المدرس العصري و القيم الأخلاقية الجمالية

Abstract AR

إن التدريس مهمة نبيلة تمهد لإعداد الأجيال و تطور المجتمع وهي ليست مهنة و فقط بل خدمة إنسانية جليلة ثم إن أدوار المدرس التي تبدو أكثر أهمية هي أن يكون: خبيرا متمرسا ماهرا فاعلا حيويا موجها و مقوما مربيا مع ضرورة أن يكون عطوفا حنونا دافئا يضفي الشعور بالمتعة أثناء التدريس وأن يجعل المتعلم يشعر بالحيوية و المتعة و هو ينهل العلم و المعارف.

و هذا ما يفرض نمطا معينا من القيم الأخلاقية الجمالية و السلوكيات التي لابد أن يلتزم بها المدرس لأجل رفع مستوى فاعلية العملية التعليمية لبلوغ أهدافها بأقصى قدر من الكفاءة مثل: المشاعر الإيجابية العطف و الحنان التوازن الانفعالي البشاشة و الابتسامة الاحترام و التقدير المحبة التسامح القول الحسن المظهر الحسن الحياء و التواضع.

.

.

.

الخ.

وهنا نشير إلى ضرورة الاعتماد على الخصائص الشخصية للمعلم و تدريبه على المهارات و تنميتها و القيم الأخلاقية الجمالية زيادة على ضرورة مواكبة التطور التكنولوجي و الثقافي و ما يفرضه من بروز قيم جديدة و مطالب للتكيف مع جميع الوضعيات التي تفرض على المدرس.