تقدير حاجات أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين و من في حكمهم بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي لهم : كلية الآداب أنموذجا

Author

حسن، أسماء حسن عمران

Source

مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية

Issue

Vol. 2020, Issue 21، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.516-547, 32 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Social Work

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)
Business Administration

Topics

Abstract AR

الجامعات المكون الأساس للتعليم العالي، وعضو هيئة التدريس العمود الفقري والمنفذ الفعلي لسياسات الجامعات ونجاحه يرتبط بعوامل كثيرة لذا هدفت هذه الدراسة إلى تحديد حاجات أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين وترتيب أولويات حاجاتهم وتحديد العلاقة بين درجة توفر حاجاتهم لتحقيق الرضا الوظيفي لهم٠ طبقت الدراسة على عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين ومن في حكمهم بلغت (٥٠) مفردة.

وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة طردية دالة احصائيا بين درجة توفر الحاجات وتحقيق الرضا الوظيفي وجاء ترتيب اشباع الحاجات كالتالي (التدريسية — الاجتماعية — ثم البحثية بدرجة متباينة) ويرجع ذلك لعدم رضا الأعضاء بالشكل الكافي عن هذا البعد.

Abstract EN

Universities are the basic component of higher education, and the faculty member is the backbone and actual implementer of university policies its success is linked to many factors, so this study aimed to determine the needs of contracted faculty members, prioritize their needs, and determine the relationship between the degree of availability of their needs and achieving job satisfaction.

The study was applied to a random sample of contracted faculty members and their equivalents, amounting to (50) individuals.

The results of the study concluded that there is a statistically significant direct relationship between the degree of availability of needs and achieving job satisfaction The order of satisfying the needs came as follows (teaching - social - then research, to a different degree), due to the members ’lack of satisfaction with enough of this dimension.

American Psychological Association (APA)

حسن، أسماء حسن عمران. 2020. تقدير حاجات أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين و من في حكمهم بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي لهم : كلية الآداب أنموذجا. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2020، ع. 21، ج. 4، ص ص. 516-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024010

Modern Language Association (MLA)

حسن، أسماء حسن عمران. تقدير حاجات أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين و من في حكمهم بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي لهم : كلية الآداب أنموذجا. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 21، ج. 4 (2020)، ص ص. 516-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024010

American Medical Association (AMA)

حسن، أسماء حسن عمران. تقدير حاجات أعضاء هيئة التدريس المتعاقدين و من في حكمهم بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي لهم : كلية الآداب أنموذجا. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 4، ص ص. 516-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024010

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 545-547

Record ID

BIM-1024010