التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال

Other Title(s)

Emtional regulation and psychological flourishing between mindfulness and life satisfaction in kindergarten teachers

Time cited in Arcif : 
3

Author

محمد، داليا محمد همام

Source

دراسات في الطفولة و التربية

Issue

Vol. 2020, Issue 13 (30 Apr. 2020), pp.394-504, 111 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education For Early Childhood

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

111

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف هذا البحث إلي الكشف عن الإختلاف بين التأثير المباشر وغير المباشر لليقظة العقلية في الرضا عن الحياة عن التنظيم الإنفعالي و الإزدهار النفسي كمتغيرات وسيطة و استكشاف العلاقة الإرتباطية بين هذه المتغيرات و تكونت عينة البحث الإستطلاعية (15) معلمة لتقنيين أدوات البحث في حين بلغ عدد أفراد عينة البحث الأساسية (50) معلمة بعد إستبعاد حالات عدم الجدية في الأداء علي أدوات البحث المتمثلة في مقاييس اليقظة العقلية و التنظيم الإنفعالي و الرضا عن الحياة و الإزدهار النفسي.


أسفرت نتائج البحث عن وجود تأثير مباشر لليقظة العقلية (عن التنظيم الإنفعالي و الإزدهار النفسي كمتغيرات و سيطة) علي الرضا عن الحياة لدي عينة البحث المستهدفة و إن كلا من القدرة علي التنظيم الإنفعالي و الإزدهار متغيرات لها دور بشكل جزئي في العلاقة بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة وتم تفسير النتائج في ضوء الأدبيات النظرية لمتغيرات البحث و الدراسات ذات الصلة

American Psychological Association (APA)

محمد، داليا محمد همام. 2020. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348

Modern Language Association (MLA)

محمد، داليا محمد همام. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348

American Medical Association (AMA)

محمد، داليا محمد همام. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1024348