فعالية أنشطة مكتبية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل اليتيم

Other Title(s)

The effectiveness of library activities in developing some social skills for the orphan child

Author

نصار، حنان محمد عبد الحليم

Source

دراسات في الطفولة و التربية

Issue

Vol. 2020, Issue 15 (31 Oct. 2020), pp.46-93, 48 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education For Early Childhood

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

48

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Topics

Abstract AR

إن حرمان الطفل اليتيم في مرحلة الطفولة المبكرة من جو الأسرة الطبيعي ووجوده داخل مؤسسة للإيواء بعيدا عن الاحتكاك بالمجتمع الخارجي يتسبب في نقص مهاراته الاجتماعية و يظهر ذلك في تصرفه بأنانية و عدوانية مع أقرانه و لا يتم استغلال الأنشطة المحببة لدى الطفل اليتيم مثل الأنشطة المكتبية في تنمية مهاراته الاجتماعية التي يمكن أن تساعده على التفاعل بإيجابية مع أقرانه كما لايتم اختيار أنسب الأنشطة لتنمية تلك المهارات الاجتماعية لدي الطفل اليتيم لذلك يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية أنشطة مكتبية (ألعاب تربوية / درامية مسرحية) في تنمية بعض المهارات الاجتماعية (التعاطف – التعاون – التواصل الاجتماعي) مع الأقران لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات.

و اشتملت عينة البحث على 30طفلا و طفلة من5-6 سنوات من الأطفال المودعين بدار "الأمل الإيوائية للأطفال الأيتام" بمدينة كفر الشيخ تم تقسيمهما إلى مجموعتين تجريبين و عدد الأطفال بكل مجموعة 15 طفلا و طفلة.

وقد طبقت بطاقة ملاحظة سلوكيات الأطفال الأيتام الدالة على المهارات الاجتماعية موضع البحث لمشرفة الحضانة (المبيت) من إعداد الباحثة كما أعدت و طبقت أنشطة الألعاب التربوية على المجموعة التجريبية (1) و الأنشطة الدرامية المسرحية على المجموعة التجريبية (2) وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار t.

Test و أوضحت النتائج تحسن أداء الأطفال المجموعتين في التطبيق البعدي لبطاقة الملاحظة أداة البحث و التي تعبرعن ملاحظات مشرفة الحضانة و مشرفة المبيت كما أوضحت النتائج تفوق المجموعة التجريبية (2) على المجموعة التجربيبة (1) في محوري (التعاون والتواصل مع الأقران) و تساوت الجموعتين في محور التعاطف من محاور بطاقة الملاحظة في التطبيق البعدي كما تبين وجود علاقة ارتباطية موجبة بين ملاحظات مشرفة الحضانة و ملاحظات مشرفة المبيت للمجموعتين التجريبيتين.

American Psychological Association (APA)

نصار، حنان محمد عبد الحليم. 2020. فعالية أنشطة مكتبية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل اليتيم. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2020، ع. 15، ص ص. 46-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024362

Modern Language Association (MLA)

نصار، حنان محمد عبد الحليم. فعالية أنشطة مكتبية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل اليتيم. دراسات في الطفولة و التربية ع. 15 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 46-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024362

American Medical Association (AMA)

نصار، حنان محمد عبد الحليم. فعالية أنشطة مكتبية في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الطفل اليتيم. دراسات في الطفولة و التربية. 2020. مج. 2020، ع. 15، ص ص. 46-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024362

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1024362