دور مؤسسات رياض الأطفال في مواجهة معوقات الإبداع لدى طفل ما قبل المدرسة
Joint Authors
إبراهيم، جيهان السيد محمد
الجعفري، ممدوح عبد الرحيم
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 11 (31 Oct. 2019), pp.261-315, 55 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
يحاول هذا البحث أن يتعرف على أهم معوقات التفكير الابداعى لدى طفل ما قبل المدرسة ودور مؤسسات رياض الاطفال في مواجهة تلك العقبات حيث أن مؤسسات رياض الاطفال تلعب الدور الرئيسى و الحيوى في تربية طفل ماقبل المدرسة ليست تربية اجتماعية و صحية و نفسية و سياسية فحسب بل تربية فكرية و ابداعية و ذلك عن طريق ابتكار احدث طرق ووسائل التعلم التى تساعد على خلق بيئة مثيرة لعمليات التفكير الابداعى و طرق حل المشكلات حتى تصبح مواكبة للتغيرات الحديثة و المتعاقبة في الالفية الثالثة.
American Psychological Association (APA)
الجعفري، ممدوح عبد الرحيم وإبراهيم، جيهان السيد محمد. 2019. دور مؤسسات رياض الأطفال في مواجهة معوقات الإبداع لدى طفل ما قبل المدرسة. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 261-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024382
Modern Language Association (MLA)
الجعفري، ممدوح عبد الرحيم وإبراهيم، جيهان السيد محمد. دور مؤسسات رياض الأطفال في مواجهة معوقات الإبداع لدى طفل ما قبل المدرسة. دراسات في الطفولة و التربية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 261-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024382
American Medical Association (AMA)
الجعفري، ممدوح عبد الرحيم وإبراهيم، جيهان السيد محمد. دور مؤسسات رياض الأطفال في مواجهة معوقات الإبداع لدى طفل ما قبل المدرسة. دراسات في الطفولة و التربية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 261-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024382
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1024382
