أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 11 (31 Oct. 2019), pp.369-399, 31 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى استقصاء دور أدوات الجيل الثانى للويب – الويب2.0 في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال".
وقد اختارت الباحثة ثلاث أدوات من أدوات الجيل الثاني وهى (اليوتيوب – الفيس بوك - المدونات) و التي أظهرت دورها الفعال في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال
American Psychological Association (APA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. 2019. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
Modern Language Association (MLA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
American Medical Association (AMA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1024385
