L'interculturel dans le manuel de FLE dans le cadre de la 2ème génération : cas de la 4ème année primaire
Other Title(s)
ntercultural competence in the second generation of French language textblooks : the case of primary school forth year
Joint Authors
Sultani, al-Mahdi
Timesguida, Nasimah
Source
Issue
Vol. 24, Issue 52 (30 Sep. 2020), pp.952-963, 12 p.
Publisher
Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Religion Foundation Faculty
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Abstract FRE
Dans le présent article, nous nous intéressons à un document incontournable à tous les niveaux d'enseignement et dans toutes les matières y compris le français, il s'agit du manuel scolaire.
Ce document sert de référence indispensable aussi bien pour l'enseignant qu'à l'enseigné, à travers cette étude, nous nous focalisons sur la dimension interculturelle dans le manuel scolaire de la 4ème année primaire dans le cadre de la réforme appelée la deuxième génération et son rôle dans la compréhension de certains phénomènes culturels.
American Psychological Association (APA)
Sultani, al-Mahdi& Timesguida, Nasimah. 2020. L'interculturel dans le manuel de FLE dans le cadre de la 2ème génération : cas de la 4ème année primaire. Miyar،Vol. 24, no. 52, pp.952-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025529
Modern Language Association (MLA)
Sultani, al-Mahdi& Timesguida, Nasimah. L'interculturel dans le manuel de FLE dans le cadre de la 2ème génération : cas de la 4ème année primaire. Miyar Vol. 24, no. 52 (Sep. 2020), pp.952-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025529
American Medical Association (AMA)
Sultani, al-Mahdi& Timesguida, Nasimah. L'interculturel dans le manuel de FLE dans le cadre de la 2ème génération : cas de la 4ème année primaire. Miyar. 2020. Vol. 24, no. 52, pp.952-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025529
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
-
Record ID
BIM-1025529
