مستوى جودة أداء الأستاذ الجامعي بالنظر لمتطلبات معايير ضمان الجودة : جامعة أدرار أنموذجا

Abstract AR

تسعى الدراسة لتقييم جودة أداء الأستاذ الجامعي بتقييم ميدان التكوين في جامعة أدرار على أساس معايير المرجع الوطني لضمان الجودة والوقوف على مختلف اللجان الفاعلة في إطار ضمان الجودة في الجزائر تم الاعتماد على دراسة تطبيقية مقارنة سنتي 2018 و 2019 سواء ما تعلق بمساهمة الأستاذ الجامعي في وضع و تطوير عروض و برامج التكوين أو ما تعلق بمرافقة الطالب في تكوينه أو أدائه فيما تعلق بتحديث و متابعة المواد التعليمية لتقييم عروض التكوين و معايير التكوين في الدكتوراه توصلت الدراسة إلى أن تقييم ميدان تكوين الاستاذ الجامعي أقل من المتوسط بلغ (1.

45) من (4) بسبب عدم مواكبة الأستاذ الجامعي لمعايير ضمان الجودة.

و حداثة العمل بمعايير ضمان الجودة في الجزائر أوصت الدراسة بضرورة تطبيق معايير المرجع الوطني و التي من شأنها أن تحسن أداء الأستاذ الجامعي باعتباره احد الفاعلين الامر الذي يسهل حتما تنفيذ مشروع المؤسسة الجامعة أدرار.