المدرسة الخضراء المستدامة و ثقافة التربية البيئية : نماذج عالمية و عربية حول المدرسة الخضراء
Other Title(s)
Sustainable green school and environmental education culture : international and Arab models around the green school
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.155-179, 25 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر المباني الخضراء أحد آليات حماية البيئة و التي تمتد لمنشآت عدة منها المدرسة الخضراء التي تهدف إلى تزويد المتمدرس بقيم بيئية و تربوية و اجتماعية هادفة تمكنه من التفاعل بها في مختلف الميداني الاجتماعية والمواقف المتعددة تجعل منه فردا محبا للطبيعة محافظا عليها و هذا ما تم إلتماسه في مدارس عديدة مثل المدرسة الخضراء في إندونيسيا و الصين و دبي وغيرها التي تحقق التنمية المستدامة للمجتمع و للنظام التربوي وعليه توصلت الدراسة إلى أن المدارس الخضراء أحد أبرز آليات تشكيل ثقافة المحافظة على البيئة و الطبيعة من خلال العيش وسط مجال أخضر تعليمي.
American Psychological Association (APA)
كزيز، آمال. 2019. المدرسة الخضراء المستدامة و ثقافة التربية البيئية : نماذج عالمية و عربية حول المدرسة الخضراء. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 8، ع. 1، ص ص. 155-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026905
Modern Language Association (MLA)
كزيز، آمال. المدرسة الخضراء المستدامة و ثقافة التربية البيئية : نماذج عالمية و عربية حول المدرسة الخضراء. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 8، ع. 1 (2019)، ص ص. 155-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026905
American Medical Association (AMA)
كزيز، آمال. المدرسة الخضراء المستدامة و ثقافة التربية البيئية : نماذج عالمية و عربية حول المدرسة الخضراء. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 8، ع. 1، ص ص. 155-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1026905
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1026905
