المشكلات الاجتماعية للطفل التوحدي و مردها على الأسرة

Abstract AR

يرتكز الاضطراب الأساسي الذي يعاني منه الطفل التوحدي في قصور علاقاته الاجتماعية مع الآخرين إذ يظهر الطفل التوحدي نمو اجتماعي غير سوي و يفشل في تنمية التواصل الطبيعي و تكوين علاقات اجتماعية ناجحة فأبرز خصائص التوحد هو السلبية في السلوك الاجتماعي و لهذا نجد أن مجمل التدريبات العلاجية تركز على هذه النقطة تحديدا و تجدر الاشارة أن وصول أي برنامج تدريبي وأي علاج في تحقيق النجاح مع هذه الشريحة من المجتمع لا يتحقق إلا بتوفر الظروف المناسبة التي توفرها له الأسرة نظرا لأهمية هذه الأخيرة في مواجهة هذا الاضطراب إذ يمكن لها أن تمده إما بالقوة و الارادة لمواجهة صعوباته و التغلب عليها أو أن تهمله فتزيد من حالته سوءا وهنا لا ينفع العلاج فالأسرة هي جوهر العلاج وعليه يأتي هذا المقال لتوضيح أهم الصعوبات التي يوجهها الطفل التوحدي من الناحية الاجتماعية باعتبارها مرتكز هذا المرض و انعكاس ذلك على الأسرة باعتبارها مركز احتواء هذا الطفل و حلقة مهمة في تحسن حالته من تدهورها عليها أن تكون على دراية مسبقة بالمشكلات الاجتماعية للطفل التوحدي و انعكاسها على أفراد الأسرة حتى تكون عامل نجاح و دعم له لا عامل فشل.