دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدي الشباب

Other Title(s)

Role of the means of expression in group work to develop the social experiences for youth

Joint Authors

الطنطاوي، رانا محمود عبد الفتاح محمود
حسن، هنداوي عبد اللاهي حسن

Source

مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية

Issue

Vol. 2021, Issue 22، ج. 4 (31 Jan. 2021), pp.255-292, 38 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Social Work

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

أولا : مشكلة الدراسة : هناك العديد من الخبرات الاجتماعية التي يجب أن يكتسبها الشباب و خاصة في الوقت الراهن بما يتضمنه من تحديات و ثورات عقلية و ذهنية حول الشباب المصري و محاولات التلاعب بهم و الضغط الفكري عليهم و محاولة التأثير على مستوى الانتماء و المواطنة لديهم بسبب نقص خبراتهم .

كما أن البعد الثاني من أبعاد التنمية المستدامة (2030) و هو بعد تنمية الموارد البشرية و يؤكد على التنمية بالناس و يقصد به مشاركة الشباب و تشجيعهم على المشاركة في إدارة التنمية و تخطيط و تنفيذ و تقويم مشروعاتها و من أهم الفئات المستهدفة في هذا البعد من التنمية المستدامة هم الشباب .

و ذلك كان لابد من تكاتف كافة المهن و التخصصات للعمل على تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب و خاصة مهنة الخدمة الاجتماعية باعتبارها مهنة متخصصة في العمل مع كافة المراحل و الأنساق الإجتماعية.

و ذلك من خلال استخدام الوسائل و الأسإلىب المناسبة للعمل مع جماعات الشباب كوسائل التعبير في خدمة الجماعة.

سواء كانت اللفظية منها أو غير اللفظية و تفعيل دورها في تنمية خبرات الشباب .

ثانيا : أهداف الدراسة : تسعى الدراسة الحإلىة إلى تحقيق هدف رئيسي مؤداه : "تحديد دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب" يتفرع من هذا الهدف عدة أهداف فرعية : 1- تحديد دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية التفاعل الاجتماعي الإيجابي للشباب مع الآخرين .

2- تحديد دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية تفاعل الشباب مع قضايا المجتمع المعاصر .

3- تحديد دور وسائل التعبير في تنمية المشاركة الاجتماعية الإيجابية لدى الشباب .

4-تحديد دور إخصائي الجماعة في تفعيل دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب .

ثالثا : تسؤلات الدراسة : تسعى هذه الدراسة إلى الإجابة على تساؤل رئيسي مؤداه "ما دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب ؟" و يتفرع من هذا التساؤل مجموعة تساؤلات فرعية كالآتي : 1 – ما دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية التفاعل الاجتماعي للشباب مع الآخرين ؟ 2 – ما دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية تفاعل الشباب مع قضايا المجمتمع المعاصر ؟ 3 - ما دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية المشاركة الاجتماعية الإيجابية لدى الشباب ؟ 4 – ما دور اخصائي الجماعة في تفعيل استخدام وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب ؟ رابعا : مفاهيم الدراسة : 1- مفهوم وسائل التعبير في خدمة الجماعة 2- مفهوم التنمية 3- مفهوم الخبرات الاجتماعية خامسا : نوع الدراسة : تنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية و التي تهدف إلى التعرف على دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب، و ذلك من خلال جمع المعلومات و الحقائق عن وسائل التعبير و أهمية دورها في تنمية خبرات الشباب وفق معايير علمية و مهنية، و ما دور اخصائي الجماعة لتفعيل استخدام وسائل التعبير في تنمية خبرات الشباب .

سادسا : المنهج المستخدم : اعتمدت الدراسة علي منهج المسح الاجتماعي بنوعيه الشامل و بالعينة.

سابعا : أدوات الدراسة : اعتمدت الباحثة في هذه الدراسة على أداتين رئيسيتين هما : 1- استمارة الاستبيان للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مراكز الشباب 2- دليل مقابلة للخبراء و المتخصصين .

ثامنا : مجالات الدراسة : 1- المجال المكاني : جميع مراكز الشباب و الرياضة في مركز اطسا / التابع لمحافظة الفيوم و عددهم (37) مركز شباب .

2- المجال البشري : أجريت هذه الدراسة على جميع الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بمراكز الشباب و الرياضة في مركز اطسا و عددهم (71) اخصائي اجتماعي .

3- المجال الزمني : فترة إجراء الدراسة نظريا و عمليا .

تاسعا : نتائج الدراسة : أجابت الدراسة على التساؤل الرئيسي لها و الذي أشار إلى "ما دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدى الشباب" و هذا التساؤل اتضح من خلال الإجابة على التساؤلات الفرعية التي أوضحت دور هذه الوسائل في تنمية خبرة التفاعل الاجتماعي مع الآخرين، و خبرة التفاعل الإيجابي مع قضايا المجتمع المعاصر، و خبرة المشاركة الإيجابية، الخبرة في تكوين علاقات أسرية ناجحة، الخبرة في الاتصال الاجتماعي الناجح .

Abstract EN

Problem of the study : Therefore, there are many social experiences that youth should acquire, especially at the present time, including mental and mental challenges and revolutions around the Egyptian youth and attempts to manipulate them and intellectual pressure on them and try to influence the level of belonging and citizenship they have And that it was necessary to unite all professions and disciplines to work on developing the social experiences of youth, especially the profession of social group work, as it is a profession specialized in working with all stages and social contexts.

This is through the use of appropriate means and methods to work with youth groups as means of expression in the social group work.

Aims of the study : The current study seeks to achieve a major aim Defining the role of the means of expression for social group work in developing social experiences for youth.

This branch has several sub-Aims 1.

Defining the role of the means of expression for social group work in developing positive social interaction of youth with others.

2.

Determine the role of the means of expression for social group work in developing youth interaction with contemporary society issues.

3.

Determine the role of the means of expression in developing positive social participation for youth.

4.

Determine the role of the social workers in activating the role of the means of expression for social group work in developing social experiences for youth.

Questions of the study This study seeks to answer a major question, "What is the role of the means of expression in group work to develop the social experiences for youth ?” This sub-group is sub-divided into the following questions 1.

What is the role of the means of expression for social group work in developing the social interaction of youth with others.

2.

What is the role of the means of expression for social group work in developing youth interaction with contemporary society issues.

3.

What is the role of the means of expression for social group work in developing positive social participation for youth ?.

4.

What is the role of the social group worker in activating the use of the means of expression for social group work in developing social experiences for youth ?.

Concepts of the study : 1.

The concept of the means of expression in social group work 2.

The concept of development.

3.

The concept of social experiences.

Type of the Study This study belongs to the pattern of descriptive studies that aims to identify the role of the means of expression for social group work in developing the social experiences for youth, by collecting information and facts about the means of expression and the importance of its role in developing the experiences of youth according to scie ntific and professional standards, and what is the role of the social worker to activate Using methods of expression in developing the experiences of youth The curriculum used The study relied on the methodology of social survey with its comprehensive and sample types Study tools In this study, the researcher relied on two main tools 1.

Questionnaire form for social workers that working in youth centers 2.

An interview guide for experts and specialists Fields of study 1- Place field All youth and sports centers in the Etsa Center / affiliated to Fayoum Governorate, and they are (37) youth centers 2- Human Field This study was conducted on all social workers working in youth and sports centers in the Etsa Center, and they number (71) social workers 3- Time field The period for conducting the study, theoretically and practically.

The study results The study answered the main question that referred to "the role of the means of expression for social group work in developing the social experiences for youth " and this question was clarified by answering the sub-questions that clarified the role of these means in developing the experience of social interaction with others, and the experience of positive interaction with issues Contemporary society, positive participation experience, experience in building successful family relationships, experience in successful social communication.

American Psychological Association (APA)

الطنطاوي، رانا محمود عبد الفتاح محمود وحسن، هنداوي عبد اللاهي حسن. 2021. دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدي الشباب. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2021، ع. 22، ج. 4، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032293

Modern Language Association (MLA)

الطنطاوي، رانا محمود عبد الفتاح محمود وحسن، هنداوي عبد اللاهي حسن. دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدي الشباب. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 22، ج. 4 (2021)، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032293

American Medical Association (AMA)

الطنطاوي، رانا محمود عبد الفتاح محمود وحسن، هنداوي عبد اللاهي حسن. دور وسائل التعبير لطريقة خدمة الجماعة في تنمية الخبرات الاجتماعية لدي الشباب. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 22، ج. 4، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032293

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 290-292

Record ID

BIM-1032293