قياس فاعلية الاختبارات الإلكترونية على كفاءة أداء الطلبة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشاركين في الاختبارات الإلكترونية في مركز الحاسبة-جامعة الموصل
Other Title(s)
Measuring the effectiveness of electronic tests on the students' performance : an exploratory study of the opinions of a participants' sample in electronic tests at the computer center university of Mosul
Author
Source
مجلة تكريت للعلوم الإدارية و الاقتصادية
Issue
Vol. 16, Issue 52، ج. 1 (31 Dec. 2020), pp.186-205, 20 p.
Publisher
Tikrit University College of Administration and Economic
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Researchers
- Educational institutions
- Educational quality
- Educational tests and measurements
- Data processing
- Skills
- Electronic systems
- Positivity effect
Abstract AR
هدفت الدراسة لبيان دور الاختبارات الالكترونية في تنمية مهارات و كفاءة اداء الطلبة و تعزيز التعليم في المؤسسات التعليمية و خصوصا في ظل تطور انظمة التعليم و الاختبارات الالكترونية اذ ركزت الدراسة على الاجابة على التساؤل البحثي "هل ان التحول الى الاختبارات الالكترونية يساهم في تعزيز كفاءة اداء الطلبة وماهي أبرز المحددات التي تحول دون تطبيقها" كما سعى الباحث الى تشخيص واقع المؤسسات التعليمية الحديثة (مركز الحاسبة) للمنصات و التطبيقات الحديثة أبرزها (Moodle & Edmodo & Google Classroom) التي بدورها تدعم المؤسسات التعليمية في اداء و ادارة الاختبارات الالكترونية.
اشارة نتائج البحث انه هناك تأثير ايجابي واضح لمتغيرات البحث اي هناك دور فاعل للاختبارات الالكترونية في تعزيز و رفع كفاءة اداء الطلبة في المركز عينة البحث.
كما اظهرت النتائج ان علاقة الارتباط بين متغيرات البحث "ايجابية" و بمقدار (0.84).
هذا يشير الى مساهمة الاختبارات في تحقيق اهداف الجامعة الرئيسة بتحسين كفاءة التعليم و رفع الاداء العلمي للطلبة عبر تلبية احتياجات الطلبة و التحول من نظام الاختبارات التقليدية الى النظام الالكترونية مما يعزز استمرارية و مكانة جامعة الموصل و الجامعات العراقية بين الجامعات العالمية.
Abstract EN
The study aimed to demonstrate the role of electronic tests in developing the skills and efficiency of learners' performance and enhancing education in educational institutions, especially in light of the development of e-learning systems and electronic tests.
Also, it focused on answering the research questions, "Does switching to electronic tests contribute to enhancing the efficiency of students' performance? And what are the most prominent determinants that prevent its application? " therefore, the researcher sought to diagnose the reality of modern educational institutions (The Computer Centers) of using the modern platforms, most notably (Moodle & Edmodo & Google Classroom), which supporting educational institutions in applying and monitoring of electronic tests.
According to the research outcomes, there is a clear positive effect of the research variables, in other words there is an effective role for electronic tests in enhancing and raising the efficiency of students 'performance at the center of the study sample.
The correlation rate appear "positive" and amounted to (0.84).
This refers to the contribution of achieving the goals of the university to improve the quality of education and raise its scientific level for students by meeting the needs of students and shifting from the traditional examination system to the electronic system, which enhances the continuity of the Mosul University and Iraqi universities among international universities.
American Psychological Association (APA)
المشهداني، ياسين ميسر فتحي. 2020. قياس فاعلية الاختبارات الإلكترونية على كفاءة أداء الطلبة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشاركين في الاختبارات الإلكترونية في مركز الحاسبة-جامعة الموصل. مجلة تكريت للعلوم الإدارية و الاقتصادية،مج. 16، ع. 52، ج. 1، ص ص. 186-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032530
Modern Language Association (MLA)
المشهداني، ياسين ميسر فتحي. قياس فاعلية الاختبارات الإلكترونية على كفاءة أداء الطلبة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشاركين في الاختبارات الإلكترونية في مركز الحاسبة-جامعة الموصل. مجلة تكريت للعلوم الإدارية و الاقتصادية مج. 16، ع. 52، ج. 1 (2020)، ص ص. 186-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032530
American Medical Association (AMA)
المشهداني، ياسين ميسر فتحي. قياس فاعلية الاختبارات الإلكترونية على كفاءة أداء الطلبة : دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشاركين في الاختبارات الإلكترونية في مركز الحاسبة-جامعة الموصل. مجلة تكريت للعلوم الإدارية و الاقتصادية. 2020. مج. 16، ع. 52، ج. 1، ص ص. 186-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032530
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1032530