التربية الإعلامية و الرقمية ضمن متطلبات التنشئة الاجتماعية
Other Title(s)
Media education and digital education within the requirements of socialization
Joint Authors
Source
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 16, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.89-103, 15 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine-Setif 2 University
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن استخدام الأطفال غير الرشيد لوسائل الإعلام و التكنولوجيا الحديثة أصبح مثار حديث و جدل على الصفحات الرسمية للأخبار في العديد من الصحف و تدور أغلبها حول استخدام الأطفال غير الرشيد للكمبيوتر و الأجهزة المحمولة و كذا كون التكنولوجيا الحديثة تتحدى المعلمين في المدارس و الآباء في البيوت.
لذا فنحن في أمس الحاجة إلى سياسة وقائية تحفيزية وقائية ضد أخطار التكنولوجيا و التحفيزية للاستفادة المثلى من إيجابياتها سياسة تعتمد على تكامل جميع مؤسسات التنشئة الاجتماعية ( الأسرة المدرسة ووسائل الاعلام.
.
.
) لتكريس مفهوم التربية الإعلامية و الرقمية في أوساط النشء.
Abstract EN
The misuse of electronic and media devices by teenagers becomes a controversy discussed by many news papers.
The premises mainly is the unguided use of children to computers and laptops, besides to the challenge it presents to teachers at school and parents at home.
Thus we need a serious protective and motivational plan.
First, pretentive against the dangers of technology and second motivates the positive use of it.
this relies on the collaboration of all social upbringing institutions ( family, school, mass media, mosques) to inculcate the concepts of media and digital upbringing in the minds of the youth.
Abstract FRE
Le mauvais usage des nouvelles technologies d’information par les enfants devient une controverse discutée par de nombreux journaux.
Il s’agit principalement de l’ utilisation irrationnelle d’ordinateurs et autres moyens de communications portables, ce qui pose un grand défi aux enseignants à l’école et aux parents à la maison.
Nous avons donc besoin d’un plan de protection sérieux, préventif contre les dangers des TIC et qui initie à la bonne utilisation de ces outils .Cela repose sur la collaboration de toutes les institutions de socialisation(famille, école, mass-média, mosquées…) pour inculquer les concepts d'éducation aux médias et au numérique dans l'esprit des enfants
American Psychological Association (APA)
أم الرتم، سحر وعواج، سامية. 2019. التربية الإعلامية و الرقمية ضمن متطلبات التنشئة الاجتماعية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 89-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036995
Modern Language Association (MLA)
أم الرتم، سحر وعواج، سامية. التربية الإعلامية و الرقمية ضمن متطلبات التنشئة الاجتماعية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية مج. 16، ع. 1 (2019)، ص ص. 89-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036995
American Medical Association (AMA)
أم الرتم، سحر وعواج، سامية. التربية الإعلامية و الرقمية ضمن متطلبات التنشئة الاجتماعية. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 1، ص ص. 89-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036995
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 102-103
Record ID
BIM-1036995