نموذج تدريسي مقترح لتدريس الهندسة قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدي طلاب الصف الأول الثانوي

Time cited in Arcif : 
10

Author

محمد، رشا هاشم عبد الحميد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 30, Issue 117، ج. 1 (31 Jan. 2019), pp.176-254, 79 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

79

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى استخدام نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدي طلاب الصف الأول الثانوي و لتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج التجريبي التصميم شبة التجريبي ذي المجموعتين و تكونت عينة البحث من (100) طالب من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة طوخ طنبشا إدارة بركة السبع التعليمية بمحافظة المنوفية وتم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى (1/ 1) المجموعة التجريبية و عددها (49) طالب و الثانية ( 1/ 2) المجموعة الضابطة و عددها (51) طالب و اقتصر البحث على وحدتي "التشابه" و "نظريات التناسب في المثلث" من كتاب الرياضيات الفصل الدراسي الأول للصف الأول الثانوي لعام 2018/2019م و استخدمت الباحثة لقياس مهارات القرن الحادي و العشرين ثلاثة مقاييس وهي (اختبار لمهارات التعلم و الابتكار و مقياسمهارات تكنولوجيا المعلومات ووسائل الاعلام و مقياس المهارات الحياتية و المهنية) و مقياس لقياس مفهوم الذات الرياضي وتوصلت نتائج البحث الي: تفوق طلاب المجموعة التجريبية التى درست باستخدام النموذج التدريسي المقترح على طلاب المجموعة الضابطة التى درست بالطريقة المعتادة في كلا من مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي كما يتصف النموذج التدريسي المقترح بالفعالية و حجم أثر كبير في تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدى طلاب المجموعة التجريبية.

American Psychological Association (APA)

محمد، رشا هاشم عبد الحميد. 2019. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الهندسة قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 117، ج. 1، ص ص. 176-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037015

Modern Language Association (MLA)

محمد، رشا هاشم عبد الحميد. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الهندسة قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 117، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 176-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037015

American Medical Association (AMA)

محمد، رشا هاشم عبد الحميد. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الهندسة قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين و مفهوم الذات الرياضي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 117، ج. 1، ص ص. 176-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037015

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1037015