درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Time cited in Arcif : 
3

Author

الحربي، لولوه بنت سعد الفريدي

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 30, Issue 117، ج. 2 (31 Jan. 2019), pp.240-270, 31 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و كذلك التعرف على المعوقات التي تحول دون توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية و لتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي و تكونت أداة الدراسة من استبيان تم توزيعها على عينة من أعضاء هيئة التدريس و البالغ عددهم (250).

و بعد التطبيق الميداني تم تحليل البيانات إحصائيا و كانت أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن أبرز واقع أبعاد الصحة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس تمثلت في بعد الاستقلالية يليه بعد التماسك التنظيمي يليه بعد وضوح الأهداف يليه بعد المعنويات يليه بعد الثقة و الإبداعية يليه بعد تسخير الموارد و أخيرا جاء بعد فعالية الاتصالات.

و أتضح من النتائج أن أبرز المعوقات التي تحول دون تطبيق أبعاد الصحة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس تمثلت في بعد المعوقات الإدارية يليه بعد المعوقات البشرية يليه بعد المعوقات المالية و أخيرا جاء بعد المعوقات التقنية.

American Psychological Association (APA)

الحربي، لولوه بنت سعد الفريدي. 2019. درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 117، ج. 2، ص ص. 240-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037034

Modern Language Association (MLA)

الحربي، لولوه بنت سعد الفريدي. درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 117، ج. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 240-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037034

American Medical Association (AMA)

الحربي، لولوه بنت سعد الفريدي. درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية في كلية التربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 117، ج. 2، ص ص. 240-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037034

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1037034