تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدى بعض الطالبات : دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده
Other Title(s)
Developing a Baddeley model to measure cognitive mental performance to learn the natural sciences for some students : an experimental study for some middle school students in Jeddah
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2021, Issue 129 (31 Jan. 2021), pp.287-308, 22 p.
Publisher
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الي قياس الأداء العقلي المعرفي من خلال تطوير نموذج بادلي الرباعي الذي الخاص بالذاكرة العاملة و ذلك من خلال القيام بدراسة تجريبية بإدخال بعض الجوانب اليع فيما يتعلق بالانتباه و السلوك الادراكي و الذاكرة المعرفية.
و استند هذا البحث الى المنهج شبه التجريبي من خلال تصميم مجموعات غير متكافئة حيث يطبق اختبار قبلي من مجموعتين) الضابطة و التجريبية ( من طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة جدة لغرض قياس الاداء العقلي بالمقاييس الحالية من خلال نموذج بادلي قبل التطوير ثم يتم اجراء اختبار بعدي لكلا المجموعتين بعد ادخال التطويرات علي نموذج بادلي لغرض التأكد من فعالية نموذج بادلي المط ور في قياس الاداء العقلي المعرفي في مجال البحث.
و كانت أهم النتائج: أن هناك امكانية لاستخدام نموذج بادلي المعدل في قياس الأداء العقلي المعرفي لدي الطالبات بمستوي معنوية أقل من مستوي 0.05 و بدرجة ثقة كبيرة وفقا للدراسة التجريبية التي اعدت علي عينة البحث و انه يوجد اتفاق بين الطالبات المبحوثات حول فاعلية استخدام نموذج بادلي المطور في قياس الاداء العقلي المعرفي و كان أهم التوصيات بتعميم نتائج هذه الدراسة علي المعنيين بالدراسات التربوية و التعليمية في مدارس المملكة العربية السعودية.
American Psychological Association (APA)
المالكي، ريم بنت خماش بن أحمد. 2021. تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدى بعض الطالبات : دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 129، ص ص. 287-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037235
Modern Language Association (MLA)
المالكي، ريم بنت خماش بن أحمد. تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدى بعض الطالبات : دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 129 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 287-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037235
American Medical Association (AMA)
المالكي، ريم بنت خماش بن أحمد. تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدى بعض الطالبات : دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 129، ص ص. 287-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037235
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1037235
