الثقافة العربية الإسلامية و علاقتها بالتربية و التعليم
Other Title(s)
Arab-Islamic culture and its relationship to education
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.93-105, 13 p.
Publisher
Centre Universitaire Abdelhafid Boussouf- Mila
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
يعد الإنسان صانع الثقافة و حاملها و ناقلها من جيل إلى جيل و هذا لن يتم بمعزل عن التربية و التعليم اللذان يشكلان جزءا من ثقافة المجتمع بل أن العمليات المختلفة التي تمكن الثقافة من الاستمرار و التطور هي العمليات التربوية التعليمية من منطلق أن التربية و التعليم هي العمود الفقري للثقافة وأن الثقافة هي روح التربية و التعليم.
لذلك لابد من فهم الطرائق و الأساليب التربية الناجحة التي تقودنا إلى الحفاظ على هوياتنا و عراقة مجتمعاتنا وبداننا من التآكل و الاندثار من خلال صناعة جيل متشبع بثقافته العربية الإسلامية.
American Psychological Association (APA)
فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. 2019. الثقافة العربية الإسلامية و علاقتها بالتربية و التعليم. مجلة ميلاف للبحوث والدراسات،مج. 5، ع. 2، ص ص. 93-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037423
Modern Language Association (MLA)
فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. الثقافة العربية الإسلامية و علاقتها بالتربية و التعليم. مجلة ميلاف للبحوث والدراسات مج. 5، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 93-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037423
American Medical Association (AMA)
فروم، هشام وبركاني، محمد رضا. الثقافة العربية الإسلامية و علاقتها بالتربية و التعليم. مجلة ميلاف للبحوث والدراسات. 2019. مج. 5، ع. 2، ص ص. 93-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037423
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1037423
