تأثير توظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة على التحصيل الدراسي للطلبة

Other Title(s)

The impact of use of modern technological aids on students' academic achievement

Time cited in Arcif : 
1

Author

المعمري، عبد الوهاب عبد الله أحمد

Source

مجلة البحوث التربوية و التعليمية

Issue

Vol. 8, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.143-170, 28 p.

Publisher

Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تتعدد وسائل التدريس التي يتم استخدامها في التعليم وقد رافق التطورات العلمية الحديثة ظهور وسائل تكنولوجية متنوعة يمكن الاستفادة منها في التدريس و هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير استخدام هذه الوسائل الحديثة على مستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر المعلمين وقد تم إجراء الدراسة في مدارس هاي تك في صنعاء و نواكشوط من خلال المقابلات المفتوحة مع المعلمين وتوصلت الدراسة إلى نتائج منها: أن المجتمع المدرسي تأثر بإدخال وسائل التدريس الحديثة في التعليم و تباينت آراء المعلمين و اجاباتهم بين متحمس لاستخدامها و آخرين غير مهتمين بها وقد أدى استخدامها إلى حدوث تغييرات إيجابية في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلبة و تبين أيضا جود عدد من العوائق التي يعاني منها المجتمع المدرسي و منها عدم توفر الوسائل و التجهيزات اللازمة لمثل هذه الوسائل التكنولوجية الحديثة ليتسنى للمعلمين استخدامها بشكل فاعل و كذلك ضعف قدرات بعض المعلمين في استخدامها نتيجة غياب التدريب و التحفيز اللازم لاستخدامها و خاصة في ظل غياب القرار الاداري الملزم بإستخدامها وتم تقديم عدد من التوصيات المفيدة في موضوع البحث بهدف الارتقاء بالمجتمع المدرسي و تحسين مستوى التحصيل العلمي لدى الطلبة

Abstract EN

The Impact of Use of Modern Technological Aids on Students' Academic Achievement Teaching aids that are used in public education have become numerous.

Recent scientific developments have led to the emergence of a variety of technological aids that can be used in teaching process.

This study aimed at identifying and examining the attitudes of teachers and students.

The study was conducted in high tech schools in Sana'a and Nouakchott through open-ended interviews with teachers, students and parents.

The results of this study revealed that the school community was affected by the introduction of modern teaching aids into their school life.

The teachers' perceptions varied as some of them were interested in using these aids while others were not interested.

The results of the interviews also revealed that the school community suffers from a number of obstacles, such as the lack of means and equipment for such modern technological aids so that teachers can use them effectively, as well as the weakness of some teachers' ability to use them as a result of the lack of training and the necessary motivation for using them, as well as the administrative decision binding for use.

In the light of findings, the study has concluded with a number of recommendations that are useful to the subject of the study which will contribute to improving the school community and the level of students' academic achievement.

.

American Psychological Association (APA)

المعمري، عبد الوهاب عبد الله أحمد. 2019. تأثير توظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة على التحصيل الدراسي للطلبة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038465

Modern Language Association (MLA)

المعمري، عبد الوهاب عبد الله أحمد. تأثير توظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة على التحصيل الدراسي للطلبة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 8، ع. 2 (2019)، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038465

American Medical Association (AMA)

المعمري، عبد الوهاب عبد الله أحمد. تأثير توظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة على التحصيل الدراسي للطلبة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2019. مج. 8، ع. 2، ص ص. 143-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038465

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1038465