نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة : منظمات التعليم العالي أنموذج

Other Title(s)

The overall management’system in contemporary organizations the organizations of high education as a sample

Author

جوزه، عبد الله

Source

دراسات

Issue

Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.175-225, 51 p.

Publisher

University Abdelhamid Mehri II faculty of Human Sciences and Social Sciences

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

51

Main Subjects

General Management

Topics

Abstract AR

لقد أصبحت إدارة الجودة الشاملة بمثابة حلقة مهمة ووظيفة رئيسية من وظائف الإدارة و مسؤوليات القيادات الأمامية و القاعدية في المنظمات على اختلاف نشاطها.

عبر تحسين العمليات الإنتاجية أو الخدماتية من دون توقف أو تردد من خلال تعزيز مناهج البحث و التطوير و الالتزام بالمواصفات و المقاييس الوطنية و الدولية و تطبيقها على العمليات الإنتاجية و أثناء تقديم المنتوج أو الخدمة للمستهلكين.

لتحقيق ما سبق ذكره سنحاول تناول مقتضيات تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة بالخصوص منظمات التعليم العالي من خلال الالتزام بجملة من القواعد المنهجية المتضمنة تطبيق المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على استقراء بعض المراجع و الأبحاث العلمية بقصد استخلاص جملة من النتائج التي قد تفيد بأهمية تطبيق هذا النظام على الأداء الخاص و العام لكل من الفرد و المنظمة و كذا استخلاص جملة من العوائق التي تحول دون التطبيق الصحيح و السليم له وكيفية العمل على تجاوزها لإعطاء الفاعلية لهذا النظام و بالتالي إعطاء الفاعلية للكل داخل المنظمة.

الكلمات المفتاحية: النظام الجودة إدارة الجودة الشاملة المنظمات المعاصرة منظمات التعليم العالي

Abstract EN

Nowadays, the administration of the overall quality had become an important link and one of the basic responsibilities of the leadership in organizations, over the improvement of the productive operations and over the commitment of the national and international benchmarks.

Also, over practicing it on the productive and services operations during or after giving it to the consumer.

To fulfil what is said above we will try to have the objects to practice the overall management's system in contemporary organizations especially the organizations of high education through the commitment of the rules of the descriptive analytical method to practice it on the general and the private performance in order to give the effectiveness for all inter the organization.

Key words: the system, the quality, the administration of the overall quality, the contemporary organizations; the organizations of high education.

American Psychological Association (APA)

جوزه، عبد الله. 2019. نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة : منظمات التعليم العالي أنموذج. دراسات،مج. 6، ع. 2، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038565

Modern Language Association (MLA)

جوزه، عبد الله. نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة : منظمات التعليم العالي أنموذج. دراسات مج. 6، ع. 2 (2019)، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038565

American Medical Association (AMA)

جوزه، عبد الله. نظام إدارة الجودة الشاملة في المنظمات المعاصرة : منظمات التعليم العالي أنموذج. دراسات. 2019. مج. 6، ع. 2، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038565

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1038565