تعليم النّحت للناطقين بغير العربيّة بين مؤيّديه ومعارضيه
Other Title(s)
Teaching abbreviation to non-Arabic speakers between supporter and opposer
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 17 (s) (31 Oct. 2020), pp.11-43, 33 p.
Publisher
Université Yahia Farés de Médéa Laboratoire de Langue et l'Art de la Communication
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
33
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
يناقش البحث واقع النحت بوصفه أحد أساليب الإيجاز في اللغة العربية والذي استخدم لاختصار الألفاظ والتعابير على غرار وجوده في اللغات الأجنبية الأخرى كالإنجليزية.
ومن ثم يسلط البحث الضوء على آراء العلماء قديما وحديثا بالنحت والقواعد التي ساروا عليها لاشتقاقه واستعماله ومدى جدواه في تعليمه للناطقين بغير العربية لاختصار التعابير.
Abstract EN
The research discusses the reality of abbreviation in Arabic language which is used to abridge words and expressions in other languages such as English.
the research sheds light on the opinions of ancient and contemporary scholars, about abbreviation and the rules that they followed to derive and use it, and its usefulness in teaching non-Arabic speakers to shorten expressions.
American Psychological Association (APA)
إحسان حماد. 2020. تعليم النّحت للناطقين بغير العربيّة بين مؤيّديه ومعارضيه. التواصلية،مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 11-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043715
Modern Language Association (MLA)
إحسان حماد. تعليم النّحت للناطقين بغير العربيّة بين مؤيّديه ومعارضيه. التواصلية مج. 6، ع. 17 (عدد خاص) (تشرين الأول 2020)، ص ص. 11-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043715
American Medical Association (AMA)
إحسان حماد. تعليم النّحت للناطقين بغير العربيّة بين مؤيّديه ومعارضيه. التواصلية. 2020. مج. 6، ع. 17 (s)، ص ص. 11-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1043715
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1043715