أداة لقياس الذاكرة العاملة اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة وصفية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة

Joint Authors

عمور، أمال
تغليت، صلاح الدين

Source

متون

Issue

Vol. 11, Issue 1 (30 Apr. 2019), pp.320-340, 21 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Sciences Sociales et Sciences Humaines

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى بناء إختبار لقياس الذاكرة العاملة اللفظية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية (سنة ثالثة و رابعة) وقد تكونت عينة الدراسة من 60 تلميذ و تلميذة من مجموعة من المدارس الإبتدائية لمدينة عين البيضاء بولاية أم البواقي وقد استخدم من أجل ذلك المنهج التجريبي بحيث تم تطبيق و إعادة تطبيق الإختبار على العينة المذكورة سابقا و قد تم حساب الخصائص السيكومترية للاختبار و المتمثلة في الصدق و الثبات بعدة طرق و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - أن الإختبار الذي تم بناؤه صادق - الاختبار الذي تم بناؤه ثابت

Abstract EN

Cette étude vise à construire un test pour mesurer la mémoire de travail verbal chez un échantillon des élèves de l'école primaire L'étude actuelle incluant " 60 élèves " a été manié en se penchant sur la méthode expérimental ".

Enfin, en traitant statistiquement les résultats obtenu dans cette étude, et en obtenu les résultats suivantes: - le test a été construire est honnête.

- le test a été construire est fixe.

American Psychological Association (APA)

عمور، أمال وتغليت، صلاح الدين. 2019. أداة لقياس الذاكرة العاملة اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة وصفية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة. متون،مج. 11، ع. 1، ص ص. 320-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044975

Modern Language Association (MLA)

عمور، أمال وتغليت، صلاح الدين. أداة لقياس الذاكرة العاملة اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة وصفية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة. متون مج. 11، ع. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 320-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044975

American Medical Association (AMA)

عمور، أمال وتغليت، صلاح الدين. أداة لقياس الذاكرة العاملة اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة وصفية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة و الرابعة. متون. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 320-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1044975

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1044975