تجديد الخطاب المسجدي على ضوء قواعد المنهج النبوي في تعزيز الوسطية

Abstract AR

المسجد هو المدرسة التي يتلقى فيها المسلمون معارفهم الدينية و هو المرجعية التي يستمد منها المسلم قوته وله وظائف عدة: كالدعوة و التعليم و الإفتاء والتوجيه و الإصلاح.

.

.

و بالنظر إلى هذه المكانة كان للخطاب الذي يلقى فيه أهمية بالغة لذا نجد أن النبي  قد اختط له منهجا قويما قصد ترسيخ معنى الوسطية في نفوس الناس و حياتهم فكان له أثر مبارك في إعداد جيل فريد استطاع أن يقود قاطرة الحياة ردحا من الزمن محققا الحق و العدل و الخير.

هذا و إن الخطاب المسجدي اليوم بحاجة ماسة إلى استدعاء قواعد ذلك المنهج القويم لندفع عنه ما اعتراه من جمود أو غلو و تطرف أو انحراف عن الجادة و ليؤتي أكله بتحصين رواده من الأفكار الهدامة التي تبعدهم عن دينهم وموروثهم الثقافي و خصوصياتهم الاجتماعية أو تصنع فيهم القطيعة مع مجتمعهم و مؤسساتهم