التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية
Other Title(s)
The entrepreneurial education : an approach for achieving sustainable competitive advantage in the Egyptian universities : an analytical study
Author
Source
Issue
Vol. 31, Issue 122، ج. 4 (30 Apr. 2020), pp.84-164, 81 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
81
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The Entrepreneurial Education: an Approach for Achieving Sustainable Competitive Advantage in the Egyptian Universities (An Analytical Study)
American Psychological Association (APA)
محمود، هناء فرغلي علي. 2020. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
Modern Language Association (MLA)
محمود، هناء فرغلي علي. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 4 (2020)، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
American Medical Association (AMA)
محمود، هناء فرغلي علي. التعليم الريادي : مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 4، ص ص. 84-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046408
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1046408
