فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية ممن يعانون من الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء
Other Title(s)
Effectiveness of a counseling program for the development of selfesteem among a sample of middle school students who suffer from parental rejection as perceived by the children
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 58، ج. 1 (30 Apr. 2019), pp.371-448, 78 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
78
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية الذين يعانون من الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء من خلال تصميم برنامج إرشادي عقلاني انفعالي و اختبار فاعليته و قابليته للتطبيق على نطاق واسع و تكونت عينة الدراسة من (20) طالبة من طالبات المرحلة الإعدادية ممن يعانين من الشعور بالرفض الوالدي و انخفاض في مستوى تقدير الذات بمدرسة هدى شعراوي بالتجمع الأول بمدينة القاهرة الجديدة ممن تتراوح أعمارهن الزمنية ما بين (12-15) سنة وقد تم تصنيف أفراد العينة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة قوام كل منهم (10) طالبات0
وتم تطبيق مقياس القبول/الرفض الوالدي و مقياس تقدير الذات و البرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي0
و أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أفراد نفس المجموعة على مقياس تقدير الذات بعد تطبيق البرنامج في اتجاه القياس البعدي 0
كما توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة على مقياس تقدير الذات بعد تطبيق البرنامج في اتجاه المجموعة التجريبية0
كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أفراد نفس المجموعة على مقياس تقدير الذات بعد فترة المتابعة0
American Psychological Association (APA)
سحر عبد الغني عبود. 2019. فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية ممن يعانون من الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2019، ع. 58، ج. 1، ص ص. 371-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046807
Modern Language Association (MLA)
سحر عبد الغني عبود. فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية ممن يعانون من الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء. مجلة الإرشاد النفسي ع. 58، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 371-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046807
American Medical Association (AMA)
سحر عبد الغني عبود. فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية ممن يعانون من الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء. مجلة الإرشاد النفسي. 2019. مج. 2019، ع. 58، ج. 1، ص ص. 371-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046807
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1046807
