فاعلية برنامج إرشادي في خفض الضغوط النفسية و تحسين أساليب المواجهة الإيجابية لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد : دراسة تجريبية-اكلينيكية

Abstract AR

هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج ارشادي في خفض الضغوط النفسية و تحسين أساليب المواجهة الايجابية لدى أمهات أطفال ذوي اضطراب التوحد "تجريبيا و إكلينيكيا".

و بلغ عدد المشاركات في الجانب التجريبي من(16) أما من أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد كما بلغ عدد المشاركات في الجانب الإكلينيكي من (2) من أمهات لأطفال ذوي اضطراب التوحد.

و كان متوسط اعمارهن ما بين (38.12: 38.51) و انحراف معياري( 3.66: 5.08) ممن حصلن على درجات مرتفعة على كل من مقياس إدراك الضغوط النفسية و أساليب المواجهة الايجابية للضغوط لأمهات أطفال ذوي اضطراب التوحد.

وتم تصميم كل من مقياس إدراك الضغوط النفسية و مقياس أساليب مواجهة الضغوط و حساب خصائصهما السيكومترية.

إضافة إلى هذا تم تصميم استمارة المقابلة الشخصية و استخدام كل من اختبار روتر لتكملة الجمل و بعض بطاقات اختبار تفهم الموضوع.

و انتهت النتائج إلى وجود ارتباطات موجبة ودالة إحصائية بين إدراك الضغوط النفسية لأم الطفل ذي اضطراب التوحد و أساليب مواجهتها إضافة إلى وجود تشابه في الديناميات النفسية لدى أمهات أطفال ذوي اضطراب التوحد باستخدام بعض الاختبارات الإسقاطية.

وتم تفسير النتائج في ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحوث السابقة و الانتهاء ببعض التوصيات و البحوث المقترحة.