العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 15 (31 Jan. 2017), pp.300-322, 23 p.
Publisher
Blida 2 Lounici Ali University Faculty of Humanities and Social Sciences
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Abstract EN
This study aims to identify the effect of some factors related to secondary school student from psychological, social, family and school changes that lead to the emergence of aggressive behavior and study differences in the light of gender variable.
The study is based on hypotheses about the differences between the views of males and the views of females regarding these contributing factors for a student.
The study was based on a sample of secondary students in Biskra.
The results of the study revealed differences in the views of males and females on the psychological, family and school causes that led to the emergence of aggressive behavior.
American Psychological Association (APA)
بالعربي، جموعي. 2017. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914
Modern Language Association (MLA)
بالعربي، جموعي. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914
American Medical Association (AMA)
بالعربي، جموعي. العوامل المفسرة للسلوك العدوان في الوسط المدرسي في ضوء متغر الجنس. مجلة دراسات نفسية و تربوية. 2017. مج. 8، ع. 15، ص ص. 300-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1053914
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-322
Record ID
BIM-1053914