المضامين التربوية للتصوف الإسلامي : قراءة تحليلية في التعاريف الاصطلاحية للتصوف الإسلامي

Abstract AR

يعتبر التصوف الإسلامي من العلوم الحادثة في الملة وقد عرف تطورا كبيرا متأثرا في ذلك كغيره من العلوم بالسياقات المختلفة و هو علم موضوعه إصلاح النفوس و تزكيتها بحملها على مكارم الأخلاق و الفضائل و تزكيتها من الآفات و الرذائل لذا كان علما أصيلا تمتد جذوره إلى نور الوحي و مشكاة النبوة إلا أن تأثره بالثقافات و الأفكار الأجنبية و اختلاط مباحثه بمباحث الفلسفة و الآراء النظرية أسهم في رسم صورة نمطية سيئة عنه مما يجعلنا مطالبين بإعادة تقديمه و قراءته من خلال الوقوف على مصادره الأصلية و تحليل أقوال أساطينه –بمعزل عن القراءات الخارجية- وهي محاولة يمكن أن تسهم بشكل كبير في الكشف عن المضامين التربوية و الأخلاقية التي تضمنها كما يمكنها أن تساهم في إعادة علم التصوف إلى مكانته الصحيحة المنبثقة عن الوحي الشريف بتزكية النفوس و مداواتها تحقيقا لإنسان الخلافة و الشهادة معا و هذا ما تسعى إليه هذه الورقة وذلك من خلال تحيين التعاريف الاصطلاحية و استلهام ما تضمنته من قيم يمكنها أن تساهم في البناء الأخلاقي للأمة الإسلامية.

التصوف-التزكية-القيم-الأخلاق-التربية-مداواة النفوس-الأمراض و العلل