L’apprentissage des prom EntrepreneurialLearning at ANSEJ : oteurs au niveau de l’ANSEJ

Other Title(s)

تعليم المقاولين لدى الوكالة الوطنية لدعم تشغيل الشباب

Joint Authors

Himran, Muhammad
Keddam, Jamal

Source

Journal of Economic Additions

Issue

Vol. 3, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.244-263, 20 p.

Publisher

University of Ghardaia Faculty of Economic and Commercial and Management Sciences

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Economy and Commerce

Topics

Abstract FRE

L'entrepreneuriat suscite un intérêt de plus en plus très fort en raison de ses bienfaits sur l'emploi et la croissance économique.

En fait, la PME devient un moteur de croissance économique et se place au cœur des politiques économiques.

Notre recherche a pour objectif d'explorer le rôle de l'organisme d'accompagnement ANSEJ dans l'apprentissage entrepreneurial en Algérie.

Nous avons mené une enquête du terrain sur l'apprentissage des entrepreneurs auprès des promoteurs de l'ANSEJ.

Les résultats montrent que les créateurs éprouvent des besoins immenses en formation dans le monde des affaires.

American Psychological Association (APA)

Himran, Muhammad& Keddam, Jamal. 2019. L’apprentissage des prom EntrepreneurialLearning at ANSEJ : oteurs au niveau de l’ANSEJ. Journal of Economic Additions،Vol. 3, no. 1, pp.244-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062605

Modern Language Association (MLA)

Himran, Muhammad& Keddam, Jamal. L’apprentissage des prom EntrepreneurialLearning at ANSEJ : oteurs au niveau de l’ANSEJ. Journal of Economic Additions Vol. 3, no. 1 (Mar. 2019), pp.244-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062605

American Medical Association (AMA)

Himran, Muhammad& Keddam, Jamal. L’apprentissage des prom EntrepreneurialLearning at ANSEJ : oteurs au niveau de l’ANSEJ. Journal of Economic Additions. 2019. Vol. 3, no. 1, pp.244-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062605

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes Appendices : p. 261-263

Record ID

BIM-1062605