العبء المعرفي لدى تلاميذ طور المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة موسى طيبي-العامرة-عين الدفلى
Other Title(s)
The cognitive load among middle level education students : study on 4the years students at Moussa Taibi school Ain Defla
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.57-81, 25 p.
Publisher
Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف دراستنا الحالية للتعرف على مستوى العبء المعرفي لدى التلاميذ الرابعة متوسط، و معرفة الفروق بين الجنسين في العبء المعرفي، و قد تكونت العينة من (101) تلميذة منهم (58) تلميذة (43) تلميذ بإكماليه موسى طيبي بالعامرة، و للإجابة عن التساؤل العام استخدمنا مقياس العبء المعرفي لنور فاضل، بعد تأكد خصائصه السيكومترية على عينة من 70 تلميذ (ة)، وتوصلنا إلى نتيجة وجود عبء معرفي لدى التلاميذ السنة الرابعة المتوسط بمستوى فوق متوسط، و عدم وجود فروق في العبء المعرفي وفقا للجنس، و وفقا لما توصلنا إليه من نتائج قدمنا بعض التوصيات
American Psychological Association (APA)
بوزاد، نعيمة وركزة، سميرة محمد. 2019. العبء المعرفي لدى تلاميذ طور المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة موسى طيبي-العامرة-عين الدفلى. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 57-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062630
Modern Language Association (MLA)
بوزاد، نعيمة وركزة، سميرة محمد. العبء المعرفي لدى تلاميذ طور المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة موسى طيبي-العامرة-عين الدفلى. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 5، ع. 1 (2019)، ص ص. 57-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062630
American Medical Association (AMA)
بوزاد، نعيمة وركزة، سميرة محمد. العبء المعرفي لدى تلاميذ طور المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة موسى طيبي-العامرة-عين الدفلى. مجلة العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 5، ع. 1، ص ص. 57-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062630
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 79-81
Record ID
BIM-1062630
