الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات

Other Title(s)

Psychological alienation of students of the college of education for girls

Joint Authors

البديري، حلا يحيى عباس
الجبوري، راضي حسن عبيد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2019, Issue 35 (31 May. 2019), pp.589-610, 22 p.

Publisher

Wasit University Educational College

Publication Date

2019-05-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

الى الرقي و التقدم و طاقة حيوية متدفقة لها القدرة على رسم ملامح الحركة و التجديد في المجتمع و تحديد لما يمتلكونه من طاقات و امكانات علمية فلابد من الاهتمام بهذه الشريحة من الناحية العلمية و النفسية و يمثل الاغتراب النفسي من اكثر الجوانب المتميزة لحالة الازمة النفسية او الابتعاد عن المواقف الاجتماعية لذلك حددت اهداف البحث بـ1.

التعرف على الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات.2.

الفروق ذات الدلالة الاحصائية على وفق متغير القسم لدى متغير الاغتراب النفسي.

3.

الفروق ذات الدلالة الاحصائية على وفق متغير المرحلة (ثاني رابع) لمتغير الاغتراب النفسي و تحقيقا لأهداف البحث فقد تم استخدام مقياس الاغتراب النفسي و المعد من قبل (نوفل 2016) و بعد ايجاد الهدف وثبات المقياس فقد تم تطبيقه على عينة من طالبات كلية التربية للبنات و البالغ عددها (200) طالبة موزعين على قسمي الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي و قسم التربية البدنية و علوم الرياضة و بعد جمع المعلومات و معالجتها احصائيا تم التوصل الى النتائج الاتية1.

ان عينة البحث الأساسية لا تعاني من الاغتراب النفسي.2.

لا توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير القسم.3.

لا توجد فروق ذات دلالة احصائية على وفق متغير المرحلة.

و خرجت الدراسة بجملة من التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

The students at the university stage represent an important segment of the society that prepares a wealth for every nation that seeks to progress and a dynamic and flowing energy that has the ability to draw the characteristics of the movement and renewal in the society and determine the capabilities they possess.

The most distinctive aspects of the state of psychological crisis or move away from social attitudes, so I identified the objectives of the research b: 1.

Recognition of the psychological alienation of students of the College of Education for Girls.

2.

Differences of statistical significance according to the variable of the department in the variable of psychological alienation 3.

The differences of statistical significance according to the stage variable (second and fourth) of the variable of psychological alienation.

In order to achieve the objectives of the research, the psychological alienation scale prepared by (NOVEL-2016) was used.

(200) students distributed in the Department of psychological guidance and guidance and the Department of Physical Education and Sports Sciences after the collection and processing of information statistically reached the following results 1.

The basic research sample does not suffer from psychological alienation.

2.

There are no statistically significant differences according to the variable of the department.

3.

There are no statistically significant differences according to variable phase.

The study came out with a number of recommendations and suggestions.

American Psychological Association (APA)

الجبوري، راضي حسن عبيد والبديري، حلا يحيى عباس. 2019. الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة كلية التربية،مج. 2019، ع. 35، ص ص. 589-610.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063800

Modern Language Association (MLA)

الجبوري، راضي حسن عبيد والبديري، حلا يحيى عباس. الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة كلية التربية ع. 35 (أيار 2019)، ص ص. 589-610.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063800

American Medical Association (AMA)

الجبوري، راضي حسن عبيد والبديري، حلا يحيى عباس. الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 2019، ع. 35، ص ص. 589-610.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063800

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1063800