اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية

Time cited in Arcif : 
1

Author

محمود حمزة عبد الكاظم

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2019, Issue 35 (31 May. 2019), pp.663-694, 32 p.

Publisher

Wasit University Educational College

Publication Date

2019-05-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يرمي البحث الحالي إلى (التعرف على اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية جامعة كربلاء نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية) و من أجل تحقيق هذا الهدف تم وضع أداة تتكون من (30)فقرة للأسئلة المقالية و أخرى للأسئلة الموضوعية، و للتأكد من صدقها تم عرضها على مجموعة من الخبراء في التربية و علم النفس، و تحقق الباحث من ثباتها باستخدام معامل ارتباط بيرسون و صححت بمعادلة سبيرمان براون وتم تطبيق الاداة على عينة مكونة من(120) طالب و طالبة في الصفوف الثانية و الثالثة و الرابعة في القسم المذكور، و باستعمال الاختبار التائي لعينتين مترابطتين تم التوصل إلى عدد من النتائج منها: ان طلبة قسم التاريخ لديهم اتجاه ايجابيي نحو الاسئلة الموضوعية وقد أوصى الباحث في ضوء النتائج ضرورة التركيز على الأسئلة الموضوعية في الامتحانات الشهرية و النهائية و اعطائها أهمية كبيرة.

Abstract EN

This research aims at "knowing the attitudes of students of HistoryCollege of education for Humanities Karbala university toward objective and subjective questions" To achieve this aim, questionnaire of (30) items for objective and subjective questions has been preparedly, The validity of the instrument has been gained by exposing it to a jury of experts in the field of education and Psychology.

As for the reliability, Pearson correlation coefficient has been used to be corrected by superman Brown formula.

The in student has been conducted on (120)mala and female students in the abovementioned department of the second, third, and forth stages using T.

Test for tow samples revealed that student of History have appositive attitudeTowards objective questions the researcher recommended the importance of using objective questions in monthly and final exam inactions

American Psychological Association (APA)

محمود حمزة عبد الكاظم. 2019. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية،مج. 2019، ع. 35، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894

Modern Language Association (MLA)

محمود حمزة عبد الكاظم. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية ع. 35 (أيار 2019)، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894

American Medical Association (AMA)

محمود حمزة عبد الكاظم. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 2019، ع. 35، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1063894