![](/images/graphics-bg.png)
الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات
Joint Authors
ابن عطية، مولود قدور
ابن حليمة، صحراوي
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 14 (31 Dec. 2018), pp.47-55, 9 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
1- باللغة العربية يهدف هذا العمل البحثي إلى التقرب من موضوع "الحراك الاجتماعي" بوصفه من المواضيع الشائعة في علم الاجتماع لكن بتكوين ايبستيمولوجي خلافي بالنظر للمحاولات السابقة حيث نرفق متغير الحراك الاجتماعي بمتغير "المدرسة" و بناءا على ذلك نحاول البحث في تقاطع الاجتماعي مع التربوي و النتائج المترتبة عن ذلك لنصل في الأخير إلى تعرية العلاقة الماثلة بين الحراك الاجتماعي و المدرسة.
2- باللغة الفرنسية
Abstract FRE
L'objectif de cette recherche c'est bien d'aborder le sujet de la mobilité sociale en tant que sujet commun à l'égard de la sociologie, mais à partir d'une composition épistémologique différente vu que les tentatives antérieures.
par conséquence nous attachons la mobilité sociale avec une autre variable qui est l'école, alors que nous essayons donc de rechercher à l'intersection entre l'éducatif et le sociétal, et se terminant par l'érosion de la relation entre la mobilité sociale et l'école.
American Psychological Association (APA)
ابن عطية، مولود قدور وابن حليمة، صحراوي. 2018. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات. الباحث الاجتماعي،مج. 2018، ع. 14، ص ص. 47-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064004
Modern Language Association (MLA)
ابن عطية، مولود قدور وابن حليمة، صحراوي. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات. الباحث الاجتماعي ع. 14 (2018)، ص ص. 47-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064004
American Medical Association (AMA)
ابن عطية، مولود قدور وابن حليمة، صحراوي. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات. الباحث الاجتماعي. 2018. مج. 2018، ع. 14، ص ص. 47-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064004
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 54-55
Record ID
BIM-1064004