واقع اللغة الأم في ظل التعدد اللغوي

Other Title(s)

The reality of the mother tongue in the context of multilingualism

Author

قماط، مليكة

Source

مجلة الممارسات اللغوية

Issue

Vol. 9, Issue 3 (30 Nov. 2018), pp.98-110, 13 p.

Publisher

Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie

Publication Date

2018-11-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

يعيش المجتمع اليوم وضعا لغويا متعددا و هو ما يصطلح علي تسميته اليوم بالتعدد اللغوي ففيه يتناوب مجموعة متكلمون في مجموعة لغوية على نظامين لغويين مختلفين وربما أكثر و هذا التناوب يقف مقابلا للأحادية اللغوية إذ يترك أثرا في اللغة الأم و هذا الأثر ناتج عن تغيرات تحدثها أنظمة لغات أجنبية.

وفي ظل هذا التعدد اللغوي لا يملك أبناء مجتمعاتنا اليوم العدة الكافية في فرض مركزية لغتهم لهيمنة الممارسات اللغوية الأخرى على كثير من القطاعات الحيوية و الاجتماعية و المعرفية التي تتحكم في الوسائل التقنية و الالكترونية.

و حتى تضمن اللغة الأم اقتدارها و استمرارها فلا بد أن يتوفر لها وضع متزن ينبني على المصلحة القومية المحافظة على الثوابت الحضارية دون إقصاء تعسفي للتعدد اللغوي في صوره الإيجابية.

و نحن في دراستنا هذه سنحاول أن نبين مكانة اللغة الأم بين اللغات الأجنبية الأخرى في هذا العصر الذي فرضت فيه لغة الأقوياء هل مازالت توظف أم أنها أصبحت لغة مهمشة لا قيمة و لا دور لها و يكون ذلك بدراسة ميدانية تقام على بعض العائلات في منطقة تيزي-وزو لنبين مدى استعمال اللغة الأم و مدى استعمال اللغات الأجنبية و ما هي اللغة الغالبة في الاستعمال اليومي بإتباع طريقة التسجيل الصوتي للخطابات العادية و المحادثات اليومية التي تجري بين أفرادها وتم اختيارنا لهذا النوع من الخطابات لأن الفرد يكون في حالته العادية يتحدث بعفوية و ركزنا على العائلات المتعلمة التي تتحدث بعدة لغات.

ا

Abstract EN

Today, our society witnesses a multi-lingual situation, which is now called multilingualism.

As such, group of language users alternate between two, or perhaps more, linguistic patterns.

This rotation stands in contrast to monolingualism, in that it has an impact on the mother tongue.

This impact results from changes caused by foreign languages patterns.

With this multilingualism, we are not equipped enough to centralize our language owing to the dominance of other linguistic practices in many vital, social and cognitive sectors that control electronic and technical means.

In order for the mother language to ensure its ability and continuity, it must have a balanced situation based on the nationalism spirit in preserving the cultural constants without arbitrary exclusion of multilingualism.

In this study, we will try to show the status of the mother tongue among other foreign languages in this era when the language of the powerful was imposed.

The point is to see whether it is still employed or is it a marginalized with no value or role.

This is a field study conducted on some families in the Tizi-Ouzou region to demonstrate the extent to which the mother tongue and foreign languages are used.

The study also attempts to discover what the dominant language is in daily use through recording the voice of ordinary letters and daily conversations that take place among the members of the targeted families.

We have selected this type of discourse because, in such an interaction, one speaks spontaneously.

To reach more reliable results we have focus on on educated families who spoke in many languages.

American Psychological Association (APA)

قماط، مليكة. 2018. واقع اللغة الأم في ظل التعدد اللغوي. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 98-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064842

Modern Language Association (MLA)

قماط، مليكة. واقع اللغة الأم في ظل التعدد اللغوي. مجلة الممارسات اللغوية مج. 9، ع. 3 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 98-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064842

American Medical Association (AMA)

قماط، مليكة. واقع اللغة الأم في ظل التعدد اللغوي. مجلة الممارسات اللغوية. 2018. مج. 9، ع. 3، ص ص. 98-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064842

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1064842