فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التأريخ-كلية التربية
Author
Source
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
Issue
Vol. 20, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.447-466, 20 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي الى التعرف على فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ- كلية التربية.
فيتكون مجتمع البحث من طلبة قسم التاريخ-كلية التربية-جامعة القادسية للعام الدراسي 2018-2019.
أجريت الدراسة على عينة من طلبة الصف الثاني مكونة من 56 طالبا و طالبة في مادة تاريخ الوطن العربي الحديث و المعاصر موزعة في مجموعتين الأولى تجريبية درست المادة بأنموذج التعلم التوليدي و الثانية ضابطة درست المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية.
أظهرت النتائج تفوق طلبة المجموعة التجريبة على طلبة المجموعة الضابطة في اختبار التفكير المستقبلي.
American Psychological Association (APA)
البصري، حميد مهدي راضي. 2020. فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التأريخ-كلية التربية. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 447-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065885
Modern Language Association (MLA)
البصري، حميد مهدي راضي. فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التأريخ-كلية التربية. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 20، ع. 2 (2020)، ص ص. 447-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065885
American Medical Association (AMA)
البصري، حميد مهدي راضي. فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التأريخ-كلية التربية. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2020. مج. 20، ع. 2، ص ص. 447-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065885
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1065885
