عتبة الإهداء في الرواية العراقية (2003-2017) م
Joint Authors
هويدي، محمد عبد الحسين
الحسناوي، أساور ناجي حسين
Source
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
Issue
Vol. 20, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.467-506, 40 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
40
Main Subjects
Educational Sciences
Literature
Topics
Abstract AR
يتناول البحث عتبة الإهداء في الرواية العراقية من (2003 – 2017) وذلك لتقديم رؤية جديدة تعالج العتبة الثانية التي يواجها المتلقي بعد عتبة العنوان و هو في صدد قراءة العمل الإبداعي و لذا سنحاول استنطاق البعد التأويلي في تحليل العلاقة الجدلية بين الإهداء و النص البؤري عبر متابعة العلاقات الرابطة بينهما وقد جاء اختيارنا لنصوص المقاربة بوصفه ميدانا اجرائيا عبر النظرة المعمقة بما يتناسب مع ما ورد في المنجز الروائي العراقي لذا جاء تناول الإهداء على وفق الأنواع المشتملة عليه المتمثلة بـ(الإهداء الخاص و الإهداء العام و الإهداء الرمزي) و ما يتفرع عن كل منها إذ ستكون محاور البحث المعتمدة لاستكناه أسرار النص الروائي و ألغازه و أشفعنا الدراسة باستشهادات من روايات عدة لنلق الضوء على الفكرة المدروسة وقد سبقت هذه المحاور بمدخل نظري طرقنا فيه مفهوم (الإهداء) و ختمنا البحث بأهم الاستنتاجات التي تم التوصل إليها
American Psychological Association (APA)
هويدي، محمد عبد الحسين والحسناوي، أساور ناجي حسين. 2020. عتبة الإهداء في الرواية العراقية (2003-2017) م. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 467-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065886
Modern Language Association (MLA)
هويدي، محمد عبد الحسين والحسناوي، أساور ناجي حسين. عتبة الإهداء في الرواية العراقية (2003-2017) م. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 20، ع. 2 (2020)، ص ص. 467-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065886
American Medical Association (AMA)
هويدي، محمد عبد الحسين والحسناوي، أساور ناجي حسين. عتبة الإهداء في الرواية العراقية (2003-2017) م. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2020. مج. 20، ع. 2، ص ص. 467-506.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065886
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1065886
