فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تنمية مهارات تواصل الوالدين مع أبنائهم التوحديين

Other Title(s)

The effectiveness of early bird program in improving parents' communication with their autistic child children

Author

حنان ناجي عبد النعيم

Source

مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية

Issue

Vol. 2020, Issue 44، ج. 2 (30 Apr. 2020), pp.15-52, 38 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Psychology

Abstract AR

يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تحسين مهارات الوالدين في التواصل مع أبنائهم التوحديين و تكونت عينة البحث من (6) آباء وأمهات لأطفال توحديين بمتوسط عمري(43.88) شهر حيث تراوحت أعمارهم بين (36-63 شهرا) و استخدم البحث الأدوات الآتية: مقياس جيليام التقديري لتشخيص اضطراب التوحد ترجمة و تعريب عادل عبد الله لوحة جودارد للذكاء{ د.

ت } مقياس التواصل الوالدي إعداد الباحثة استبيانات برنامج إيرلي بيرد تعريب الباحثة برنامج تحسين التواصل الوالدي إعداد الباحثة وقد أسفر البحث عن وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي و البعدي للوالدين وفي كفاءة الوالدين في التواصل مع أطفالهم التوحديين على مقياس التواصل الوالدي وذلك لصالح القياس البعدي عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي و التتبعي للوالدين في المجموعة التجريبية في كفاءة الوالدين في التواصل مع أطفالهم التوحديين كما يقيسها مقياس التواصل الوالدي.

American Psychological Association (APA)

حنان ناجي عبد النعيم. 2020. فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تنمية مهارات تواصل الوالدين مع أبنائهم التوحديين. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2020، ع. 44، ج. 2، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071350

Modern Language Association (MLA)

حنان ناجي عبد النعيم. فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تنمية مهارات تواصل الوالدين مع أبنائهم التوحديين. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 44، ج. 2 (2020)، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071350

American Medical Association (AMA)

حنان ناجي عبد النعيم. فاعلية برنامج إيرلي بيرد في تنمية مهارات تواصل الوالدين مع أبنائهم التوحديين. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 2، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1071350

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1071350