أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 51 (30 Sep. 2020), pp.343-360, 18 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The present research aims at identifying the effect of using Designing an educational website on achievement in mathematics and Attitudes of the Students in Preparatory Stage Towards the use of internet in Teaching and Learning, The sample consist of (60) students from fifth grade preparatory in preparatory Al- Warethen Boys which follow the general education directory of Baghdad / al – rusafa 3 for the academic year (2019-2020), To achieve the aim of the research was prepared researcher achievement test in mathematics from (30) subjective items (multiple– choice test), they have validity and reliability have been confirmed, by Corder - Richardson (20) has been used, It is (0.86), and prepared the Attitudes scale towards the use of internet in teaching and learning consist of (35) items, The appropriate statistical means were used, found using designing an educational website in teaching students chievement in mathematics and attitudes scale is better than the usual way, In the light of the Results, the researcher recommended was necessary to make use the internet as aids in educational curriculum and design and provision of educational sites on the Internet for various topics in mathematics for all grades.
American Psychological Association (APA)
عامر زهير حميد. 2020. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
Modern Language Association (MLA)
عامر زهير حميد. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية مج. 13، ع. 51 (2020)، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
American Medical Association (AMA)
عامر زهير حميد. أثر تصميم موقع تعليمي على شبكة الإنترنت في تحصيل مادة الرياضيات و الاتجاه نحو الاستخدام التعليمي للإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات تربوية. 2020. مج. 13، ع. 51، ص ص. 343-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072722
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1072722