تقويم منهج اللغة العربية للصف السادس الأدبي

Author

الصميدعي، بكر عبد صالح عباس

Source

مجلة دراسات تربوية

Issue

Vol. 13, Issue 51 (30 Sep. 2020), pp.449-470, 22 p.

Publisher

The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The research aims to evaluate the curriculum of the Arabic language for the sixth grade in literature.

There are scientific and methodological errors the research aimed at evaluating them.

The research was divided into two parts: the first is the scientific aspect, the second is the methodological aspect followed by a conclusion of the main findings of the research, then a list of sources and references used by the researcher, And the research has proved a lot of corrections on both sides, which we hope this work benefit the public interest.

God bless

American Psychological Association (APA)

الصميدعي، بكر عبد صالح عباس. 2020. تقويم منهج اللغة العربية للصف السادس الأدبي. مجلة دراسات تربوية،مج. 13، ع. 51، ص ص. 449-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072731

Modern Language Association (MLA)

الصميدعي، بكر عبد صالح عباس. تقويم منهج اللغة العربية للصف السادس الأدبي. مجلة دراسات تربوية مج. 13، ع. 51 (2020)، ص ص. 449-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072731

American Medical Association (AMA)

الصميدعي، بكر عبد صالح عباس. تقويم منهج اللغة العربية للصف السادس الأدبي. مجلة دراسات تربوية. 2020. مج. 13، ع. 51، ص ص. 449-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1072731

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1072731