أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي و المقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط
Other Title(s)
The effect of using individual and comparative competition techniques in teaching some football skills to "second grade intermediate students”
Author
الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار
Source
Issue
Vol. 12, Issue 48 (sup) (31 Oct. 2019), pp.88-106, 19 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aims to detect the impact of using the methods of individual and comparative competition in the teaching of some motor skills of football in the second grade students average, the researcher used the experimental method to suit the nature of the research, while the research community was deliberately selected and they are students of the second grade medium of the struggle of boys for the academic year 2018-2019 (150) students.
The research sample consisted of two divisions randomly selected from the second stage students (50 students), where (B) was chosen to be the first experimental group (25) students, and (C) to be the second experimental group (25).
and then the application of the educational program (46) days, and after completion, was conducted post-test and data collection and statistically processed in the program (SPSS).
American Psychological Association (APA)
الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار. 2019. أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي و المقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة دراسات تربوية،مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 88-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073032
Modern Language Association (MLA)
الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار. أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي و المقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة دراسات تربوية مج. 12، ع. 48 (ملحق) (تشرين الأول 2019)، ص ص. 88-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073032
American Medical Association (AMA)
الرحاوي، عبد السلام عبد الجبار. أثر استخدام أسلوبي التنافس الفردي و المقارن في تعليم بعض مهارات كرة القدم لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة دراسات تربوية. 2019. مج. 12، ع. 48 (sup)، ص ص. 88-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1073032
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1073032