الإيمان و السلوك قراءة تربوية لآثار مفهوم الإيمان على السلوك و الممارسة في ضوء آيات سورة الفرقان

Abstract AR

جاءت هذه الدارسة لتتناول المصدر الأول و المعين الذي لا ينضب للتربية الإسلامية القرآن الكريم حيث تناول الباحث دراسة آيات أواخر سورة الفرقان و هدفت الدراسة لبيان آثر الإيمان العقدية على السلوك و الممارسة وقد استخدم الباحث المنهج الوثائقي من خلال الرجوع إلى تفسير ابن سعدي و تفسير ابن عاشور كما استخدم الباحث المنهج الاستنباطي لاستنباط أبرز التوجيهات و المبادئ و القيم الإيمانية و السلوكية في هذه الآيات وقد جاءت آيات أواخر سورة الفرقان متضمنة معتقد أهل السنة و الجماعة في مفهوم الإيمان كما جاءت متضمنه الإيمان بالله و اليوم الآخر و بيان أهميتها في حياة الأفراد و المجتمعات و أثرها في سلوك المسلم و ممارساته كما جاءت هذه الآيات بجملة من صفات المؤمنين الإيمانية و الأخلاقية و السلوكية.