تنمية الفهم العميق في الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب كويست

Author

البلوشي، ناهدة عسكر

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 73, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.22-51, 30 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تعتمد فكرة هذا البحث على استراتيجية الويب كويست أو ما يعرف بالاستقصاء الشبكي وقد اهتمت الدراسات الحديثة بدور الاستقصاء في التربية و يقصد بالاستقصاء (الاكتشاف) أن تصل الطالبة إلى المعلومة بنفسها معتمدة على جهدها و عملها و فكرها و لذلك نقول أنها من أهم الاستراتيجيات التي تنمى مهارات التفكير العلمي العليا و المنهج الاستقصائي يرتكز على مواجهة المتعلم بموقف مشكل يوجد لديه الشعور بالحيرة و يثير لديه العديد من التساؤلات فيقوم بعمل استقصاء و بحث لإيجاد الإجابات عنها أي أن الاستقصاء ببساطة يعنى أن المتعلم يكتشف المعلومات بنفسه و لا تقدم له جاهزة.

American Psychological Association (APA)

البلوشي، ناهدة عسكر. 2019. تنمية الفهم العميق في الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب كويست. مجلة كلية التربية،مج. 73، ع. 1، ص ص. 22-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076772

Modern Language Association (MLA)

البلوشي، ناهدة عسكر. تنمية الفهم العميق في الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب كويست. مجلة كلية التربية مج. 73، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 22-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076772

American Medical Association (AMA)

البلوشي، ناهدة عسكر. تنمية الفهم العميق في الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام استراتيجية الويب كويست. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 73، ع. 1، ص ص. 22-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076772

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1076772