الصمود النفسي و فاعلية الذات لدى عينة من طلاب مدارس المتفوقين STEM (بمحافظة الأقصر)
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 50 (30 Jun. 2020), pp.202-219, 18 p.
Publisher
South Valley University Qena Faculty of Arts
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الصمود النفسي و فاعلية الذات لدى عينة من طلاب مدارس المتفوقين STEM بمحافظة الأقصر و تكونت عينة الدراسة من (120) مشاركا من طلاب الصفوف الأول و الثاني و الثالث الثانوي بمدرسة الأقصر للمتفوقين بمحافظة الأقصر (من الفئة العمرية 15-18 سنة)، بمتوسط عمري (16، 8 سنة ) و انحراف معياري (0، 78 ) أجابوا على مقياس الصمود النفسي (اعداد الباحثة )ومقياس فاعلية الذات لهيام عابد (2015) و أظهرت نتائج الدراسة إلي وجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين الصمود النفسي و فاعلية الذات عند مستوى دلالة( 0، 01) وتوصلت ايضا إلي عدم وجود فروق بين الجنسين سواء في ارتباط المتغيرات بعضها ببعض أو في متوسط درجاتهم على مقاييس (الصمود النفسي و فاعلية الذات).
American Psychological Association (APA)
طه، هدير محمد أمين. 2020. الصمود النفسي و فاعلية الذات لدى عينة من طلاب مدارس المتفوقين STEM (بمحافظة الأقصر). مجلة كلية الآداب بقنا،مج. 2020، ع. 50، ص ص. 202-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076842
Modern Language Association (MLA)
طه، هدير محمد أمين. الصمود النفسي و فاعلية الذات لدى عينة من طلاب مدارس المتفوقين STEM (بمحافظة الأقصر). مجلة كلية الآداب بقنا ع. 50 (2020)، ص ص. 202-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076842
American Medical Association (AMA)
طه، هدير محمد أمين. الصمود النفسي و فاعلية الذات لدى عينة من طلاب مدارس المتفوقين STEM (بمحافظة الأقصر). مجلة كلية الآداب بقنا. 2020. مج. 2020، ع. 50، ص ص. 202-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076842
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076842
