تصور مقترح لتقييم أداء قيادات الأقسام العلمية بالجامعات من منظور الجودة و الاعتماد

Other Title(s)

A suggested view about the performance of the heads of scientific departments at universities according to requirements of quality and accreditation

Joint Authors

كناني، محمد مريع
التل، وائل عبد الرحمن

Source

مجلة التربية

Issue

Vol. 2019, Issue 184، ج. 1 (31 Oct. 2019), pp.527-566, 40 p.

Publisher

al-Azhar University Faculty of Educationfor Boys Cairo

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

40

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتقييم جودة أداء قيادات الأقسام العلمية بالجامعات، و لتحقيق هذا الهدف تم دراسة عدة أدلة في معايير جودة التعليم العالي المعاصر، و التأكد من توافر أسس و مواصفات و شروط جودة الأداء و الجدارة، و الخصائص السيكومترية لهذا التصور المقترح، و قد تشكل في صورته النهائية من (6) مكونات أساسية و (17) بعدا و (81) ممارسة، و أوصى البحث بتزويد اتحاد الجامعات العربية و هيئات التقويم و الجودة و الاعتماد لتجريب التصور المقترح، و تطبيقه في الجامعات لتطوير نوعية المسار الوظيفي بأقسامه العلمية، و إحداث تغييرات لرفع كفاءته و تحقيق أهدافه في المنافسة.

Abstract EN

This research aims at presenting a suggested view about the quality of the performance of the heads of scientific departments at universities.

In order to achieve this aim, the researcher studies many pieces of evidence about the quality of the contemporary higher education.

The researcher also makes sure about the availability of the bases and the requirements of good performance and eligibility.

In addition, the researcher makes sure about the psychometrical aspects of this suggested view.

In its final shape, the research is made up from six basic components, seventeen dimensions, and eighty-one practices.

The research recommends sending the suggested view to the Association of Arab Universities and the bodies of evaluation, quality, and accreditation in order to test its validity and apply it in the universities to develop the quality of the career path and its different kinds in order to increase its effectiveness and achieve its aims in competition.

American Psychological Association (APA)

التل، وائل عبد الرحمن وكناني، محمد مريع. 2019. تصور مقترح لتقييم أداء قيادات الأقسام العلمية بالجامعات من منظور الجودة و الاعتماد. مجلة التربية،مج. 2019، ع. 184، ج. 1، ص ص. 527-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077319

Modern Language Association (MLA)

التل، وائل عبد الرحمن وكناني، محمد مريع. تصور مقترح لتقييم أداء قيادات الأقسام العلمية بالجامعات من منظور الجودة و الاعتماد. مجلة التربية ع. 184، ج. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 527-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077319

American Medical Association (AMA)

التل، وائل عبد الرحمن وكناني، محمد مريع. تصور مقترح لتقييم أداء قيادات الأقسام العلمية بالجامعات من منظور الجودة و الاعتماد. مجلة التربية. 2019. مج. 2019، ع. 184، ج. 1، ص ص. 527-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077319

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 561-566

Record ID

BIM-1077319