تدريب التلاميذ على العمل التطوعي في المدارس من وجهة نظر المرشدين التربويين
Other Title(s)
Training students to volunteer work in schools from the point of view educational counselors
Joint Authors
جمعة إبراهيم حسين
أسماء فرحان عبد
Source
مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2020, Issue 1، ج. 2 (31 Mar. 2020), pp.105-143, 39 p.
Publisher
University of Anbar College of Education for Humanities
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The objective of the current research is to identify the reality of training in the development of voluntary work in schools in its three dimensions (knowledge related to voluntary work, community orientation, community decision-making skills) among primary school students.
The two researchers used the descriptive approach.
A questionnaire was prepared by them on a sample of (40) counselors in primary schools in the second Karkh education in Baghdad governorate.
In light of the application of the research tool and processing the results of the application statistically, Obstacles to training on volunteer work The students' lack of awareness of the concept of volunteering and the lack of institutions supporting voluntary work programs and its importance and low rate of economic income of members of the community and the ence of the role of the media in relation to volunteer work
American Psychological Association (APA)
جمعة إبراهيم حسين وأسماء فرحان عبد. 2020. تدريب التلاميذ على العمل التطوعي في المدارس من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 1، ج. 2، ص ص. 105-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079708
Modern Language Association (MLA)
جمعة إبراهيم حسين وأسماء فرحان عبد. تدريب التلاميذ على العمل التطوعي في المدارس من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 1، ج. 2 (آذار 2020)، ص ص. 105-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079708
American Medical Association (AMA)
جمعة إبراهيم حسين وأسماء فرحان عبد. تدريب التلاميذ على العمل التطوعي في المدارس من وجهة نظر المرشدين التربويين. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 1، ج. 2، ص ص. 105-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079708
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1079708