برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Professional development program based on a proposed teaching model for the development of reflective practices physics teachers in Saudi Arabia International experiences
Joint Authors
باعبد الله، أفراح
الشايع، فهد بن سليمان حجي
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 15, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.325-340, 16 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باعبد الله، أفراح والشايع، فهد بن سليمان حجي. 2019. برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 325-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079756
Modern Language Association (MLA)
باعبد الله، أفراح والشايع، فهد بن سليمان حجي. برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 15، ع. 3 (2019)، ص ص. 325-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079756
American Medical Association (AMA)
باعبد الله، أفراح والشايع، فهد بن سليمان حجي. برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2019. مج. 15، ع. 3، ص ص. 325-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079756
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1079756
