التعلم عن بعد و أثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كورونا ۱۹ : دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أسر إمارة الشارقة

Other Title(s)

Distance learning and its impact on family stability in the light of the covid-19 pandemic : a study in the light of the formal theory on a sample of families in the Emirate of Sharjah

Time cited in Arcif : 
1

Author

بيومي، محمد سيد أحمد

Source

مجلة كلية الآداب

Issue

Vol. 13, Issue 2 للإنسانيات و العلوم الاجتماعية (31 Jul. 2021), pp.1321-1374, 54 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Arts

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

54

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى الكشف عن أثر تطبيق أسلوب التعلم عن بعد مع جائحة كوفيد -۱۹ على الاستقرار الأسري و لتحقيق ذلك طرح الباحث عدة تساؤلات تمحورت حول: أثر تطبيقه على استقرار الأسرة و البيئة الاجتماعية الأسرية و مدى ملائمتها التطبيق هذا الأسلوب من التعلم و الأساليب التي اتبعتها الأسرة للتكيف مع هذا الأسلوب من التعلم في ظل چائحة كوفيد -۱۹.

واهتم الباحث في البعد الأول للبحث بعرض مشكلة البحث و أهميته بعد مراجعة أدبيات البحث و تحديد الإطار التصوري و اختيار النظرية الشكلية لجورج زيمل كمدخل نظري للبحث بينما اهتم في البعد الثاني الخاص بالاجراءات المنهجية بتحليل و تفسير المعلومات الأمبيريقية معتمدا على الأسلوب الاستطلاعي و الأسلوب الوصفي التحليلي و طريقة دراسة الحالة في جمع البيانات الأولية للبحث و تحدد مجتمع البحث في أرباب الأسر بإمارة الشارقة كوحدة لعينة البحث و عددهم ( ۳۰ ) حالة.

وتوصل البحث إلى عدة نتائج أبرزها: أن تطبيق أسلوب التعلم عن بعد مع جائحة كوفيد 19 أدى إلى توتر العلاقات الاجتماعية المباشرة مع الأبناء و الأهل و العائلة و زيادة الضغوط و الأعباء الاجتماعية و صراع في الأدوار و ترتب على ذلك عدم استقرار الأسر.

هذا فضلا عن ضعف المستوى المعرفي و التطبيقي للأبناء نتيجة تطبيق هذا الأسلوب في التعليم و انتهى البحث بمجموعة مقترحات نظرية و تطبيقية بتطبيقها يمكن تجنب صراع الأدوار و تخفيف الأعباء الاجتماعية عن الآباء و من ثم رفع مستوى الاستقرار الأسري بمجتمع البحث.

American Psychological Association (APA)

بيومي، محمد سيد أحمد. 2021. التعلم عن بعد و أثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كورونا ۱۹ : دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أسر إمارة الشارقة. مجلة كلية الآداب،مج. 13، ع. 2 للإنسانيات و العلوم الاجتماعية، ص ص. 1321-1374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080142

Modern Language Association (MLA)

بيومي، محمد سيد أحمد. التعلم عن بعد و أثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كورونا ۱۹ : دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أسر إمارة الشارقة. مجلة كلية الآداب مج. 13، ع. 2 للإنسانيات و العلوم الاجتماعية (تموز 2021)، ص ص. 1321-1374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080142

American Medical Association (AMA)

بيومي، محمد سيد أحمد. التعلم عن بعد و أثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كورونا ۱۹ : دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أسر إمارة الشارقة. مجلة كلية الآداب. 2021. مج. 13، ع. 2 للإنسانيات و العلوم الاجتماعية، ص ص. 1321-1374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080142

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1080142