درجة تطبيق البرامج و الأنشطة الإثرائية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر معلميها
Joint Authors
التخاينة، بهجت حمد عفنان
أبو رياش، حسين محمد
Source
المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 6, Issue 2 (30 Sep. 2019), pp.419-446, 28 p.
Publisher
The World Islamic Sciences and Education University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
28
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أبو رياش، حسين محمد والتخاينة، بهجت حمد عفنان. 2019. درجة تطبيق البرامج و الأنشطة الإثرائية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر معلميها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 419-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080224
Modern Language Association (MLA)
أبو رياش، حسين محمد والتخاينة، بهجت حمد عفنان. درجة تطبيق البرامج و الأنشطة الإثرائية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر معلميها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 2 (أيلول 2019)، ص ص. 419-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080224
American Medical Association (AMA)
أبو رياش، حسين محمد والتخاينة، بهجت حمد عفنان. درجة تطبيق البرامج و الأنشطة الإثرائية في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر معلميها. المشكاة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 6، ع. 2، ص ص. 419-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1080224
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1080224
