فاعلية تنوع نمط المهمة التعليمية و طريقة التوجيه في المكتبات الرقمية على تنمية مهارات البحث الإلكتروني و قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات السعودية : جامعة طيبة أنموذجا
Other Title(s)
Effectiveness of the diversity of the pattern of educational task and guidance in digital libraries on the development of the skills of electronic research and the values of digital citizenship for students of Saudi Universities : Taibah University model
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 8, Issue 3 (31 Mar. 2019), pp.128-141, 14 p.
Publisher
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشريف، باسم بن نايف محمد. 2019. فاعلية تنوع نمط المهمة التعليمية و طريقة التوجيه في المكتبات الرقمية على تنمية مهارات البحث الإلكتروني و قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات السعودية : جامعة طيبة أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 3، ص ص. 128-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081461
Modern Language Association (MLA)
الشريف، باسم بن نايف محمد. فاعلية تنوع نمط المهمة التعليمية و طريقة التوجيه في المكتبات الرقمية على تنمية مهارات البحث الإلكتروني و قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات السعودية : جامعة طيبة أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 3 (آذار 2019)، ص ص. 128-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081461
American Medical Association (AMA)
الشريف، باسم بن نايف محمد. فاعلية تنوع نمط المهمة التعليمية و طريقة التوجيه في المكتبات الرقمية على تنمية مهارات البحث الإلكتروني و قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات السعودية : جامعة طيبة أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 3، ص ص. 128-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081461
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1081461
