منهج الإمام مالك بن أنس في التعليم و النصح لأولي الأمر في عصره

Abstract AR

قسمت البحث إلى تمهيد و أربعة مباحث.

أما فقد بينت فيها أهمية هذه الدراسة و الحاجة إليها و خطة البحث.

و التمهيد : تناولت فيه نبذة عن سيرة الإمام من ناحية مولده و أسرته و صفاته البدنية و الخلقية و وفاته.

و بشأن المباحث فقد عنونت المبحث الأول بـ : (طلب الإمام للعلم و أبرز شيوخه و أثرهم في إعداده و ثناؤهم عليه-رحمه الله و رحمهم ).

و المبحث الثاني : جعلت عنوانه : (اكتساب الإمام مالك مؤهلات الإمامة و الريادة).

و يتكون من عدة عناصر : 1 -قوة الصلة بالله ـ تعالى ـ و عبادة الإمام الخاشعة.

2 -إخلاص العمل لله-تعالى-.3 ـ ورع الإمام في إفتائه و خوفه من الله.

4-حسن خلق الإمام مع الناس و تواضعه5 ـ قرب الإمام من الناس و متابعته شئون المجتمع.6-اعتزازه بنفسه و حفظه قدر العلم.7 ـالتمكن من العلم الواسع العميق.8 -اجتهاده في تقديم فقه ينظم حياة الناس و يحقق مصالحهم.

أما المبحث الثالث فكان عنوانه : (منهجه في توريث العلم و إعداد العلماء).

و يتكون من عدة عناصر: 1-إعداد تلاميذ يرثون العلم و الفقه و أبرزهم.2-الدعوة إلى التزام السنة النبوية و حرب البدع.4-الحرص على الكلام فيما ينفع و ما ينبني عليه عمل.

5-البعد عن المراء و الجدال الفاسد.6-الترحيب بتعدد الآراء و أهمية ذلك.7 ـ ضرورة تكامل الأدوار و التعاون بين العلماء و المصلحين.8 -ضرورة الحوار و المناظرات النافعة.

و المبحث الرابع عنونته بـ : (منهج الإمام في النصح لأولي الأمر في عصره).

و يتكون من عدة عناصر: 1 -التلطف في مخاطبة أولي الأمر.2 -عدم رضاه عن ظلم بعض الخلفاء.3 -قبول الإمام تولي وظائف في شئون الحكم و الإدارة.4 ـرعاية مآلات الأمور.5 -جهره بالحق و نصحه لأولي الأمر.6 -التعرض للمحن و تحمل ذلك.

ثم كانت و الفهارس و المراجع.