إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي
Other Title(s)
Reuse of used environmental materials and its relationship to increase the skills of creative thinking and self-esteem for students in the first cycle of basic education
Author
Source
مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 1 (31 Jan. 2020), pp.347-396, 50 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالى الى الكشف عن علاقة إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة بزيادة مهارات التفكير الابتكارى و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى وقد تكونت عينة البحث من(20) تلميذ و تلميذة من تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى ممن تتراوح اعمارهم ما بين (7-10) سنوات بواقع (10) ذكور و (10) إناث و الذين ينتمون الى مستوى اجتماعى اقتصادى متوسط من احدى المدارس الحكومية بمحافظة القاهرة وقد اشتملت أدوات البحث على إختبار إبراهام للتفكير الابتكارى (إعداد/ مجدى عبد الكريم حبيب 2001) و مقياس تقدير الذات للاطفال و استمارة تحليل الاعمال الفنية للاطفال (اعداد / الباحثة) وقد توصلت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة احصائية في مهارات التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى مستخدمى الخامات البيئية المستهلكة قبل و بعد الاستخدام كما وجدت علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين استخدام الخامات البيئية المستهلكة و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي للتطبيق القبلي دون البعدى.
American Psychological Association (APA)
نهلة صلاح علي. 2020. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية،مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177
Modern Language Association (MLA)
نهلة صلاح علي. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية ع. 44، ج. 1 (2020)، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177
American Medical Association (AMA)
نهلة صلاح علي. إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة و علاقتها بزيادة مهارات التفكير الابتكاري و تقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية فى العلوم النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 1، ص ص. 347-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082177
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1082177
